„Educația – lumină pentru suflet și minte!” a fost activitatea realizată în avans, cu prilejul Zilei Mondiale a Educației de către elevii Liceului „Demostene Botez” Trușești. În cadrul activității, pe lângă atelierele de lucru, elevii și cadrele didactice s-au bucurat de o întâlnire specială cu preotul paroh Dorin Onciuleanu de la Parohia „Sfinții Împărați Constantin și Elena” Ionășeni, într-un cadru interactiv și prietenos.

Scopul activității a avut în vedere promovarea valorilor morale, educaționale și spirituale, conștientizarea importanței educației ca formare completă a omului: trup, minte și suflet, precum și întărirea colaborării dintre Biserică, Școală și Familie. Elevii au participat la o serie de „ateliere de valori” în care și-au exprimat ideile lor despre educație, fiind coordonați de către doamnele profesor Grădinaru Vranciu Cristina, Duduc Anca, Tudose Anișoara, Ionescu Ana-Claudia și Gania Cătălina. Preotul Dorin Onciuleanu a susținut un moment de reflecție și dialog despre rolul educației în formarea caracterului și a sufletului.

Elevii au aflat cum valorile morale și credința pot merge mână în mână cu învățătura, contribuind la devenirea unor oameni demni, respectuoși și responsabili. Aceștia au primit informații despre rolul esențial al educației în viața unui copil și adolescent, preotul invitat subliniind faptul că educația nu înseamnă doar acumulare de cunoștințe, ci și formarea caracterului, a conștiinței și a sufletului. A fost evidențiată ideea că omul educat este un om liber, capabil să aleagă binele, să respecte pe ceilalți și să contribuie la societate.

Au fost aduse în discuție exemple din viața sfinților, dar și comparații între lumina cunoașterii și lumina credinței, ambele esențiale pentru o viață echilibrată.

Elevii au fost încurajați să pună întrebări și să reflecteze asupra propriilor valori. Dialogul s-a purtat într-un mod deschis, iar părintele a oferit răspunsuri adaptate vârstei și preocupărilor tinerilor. Activitatea a fost apreciată de elevi și cadrele didactice, fiind propusă spre reluare cu alte teme educațional-religioase.

Un bărbat de 47 de ani a fost salvat de pompierii militari și voluntari după ce un mal de pământ s-a prăbușit peste el. Evenimentul a avut loc în această după amiază în localitatea Mlenăuți, comuna Hudești. La fața locului s-au deplasat pompierii din cadrul Punctului de Lucru Darabani, cu o autospecială de intervenție, membrii Serviciului Voluntar pentru Situații de Urgență din comună și un echipaj din cadrul Serviciului Județean de Ambulanță. Echipele de intervenție au constatat că victima săpa o groapă în cimitirul din localitate, iar la un moment dat, malul s-a surpat, aceasta fiind blocată până la nivelul genunchilor. Ea a fost extrasă în siguranță, fiind predată echipajului medical pentru acordarea îngrijirilor medicale de specialitate, ulterior fiind transportată la spital.

Sindicatele din Educație solicită deblocarea imediată a plăților hotărârilor judecătorești câștigate de profesori, după ce Guvernul Bolojan a decis amânarea pentru anul 2026 a plății sumelor câștigate de angajații din educație prin hotărâri judecătorești definitive.

Federația Sindicatelor Libere din Învățământ și Federația Sindicatelor din Educație „Spiru Haret” condamnă decizia Guvernului de a amâna pentru anul 2026 – prin art. XVIII din OUG 52/2025, M. Of. 907/2 octombrie 2025 – plata tranșelor aferente sumelor prevăzute prin hotărâri judecătorești având ca obiect acordarea unor drepturi de natură salarială stabilite în favoarea personalului din instituțiile și autoritățile publice, care fac obiectul plății eșalonate și care ar fi trebuit să fie plătite odată cu salariile pentru luna septembrie.

Aceasta în condițiile în care, în luna septembrie, s-au solicitat unităților de învățământ calcule, situații, explicații, iar fondurile pentru plata hotărârilor judecătorești erau deja în conturile inspectoratelor școlare, colegii fiind chiar anunțați că vor primi drepturile cuvenite și așteptate de ani de zile.

„Considerăm că ceea ce face Executivul este fără precedent și că România nu mai este un stat de drept! Suntem în plină „dictatură guvernamentală“!

Este o continuare a bătăii de joc la adresa salariaţilor din învăţământ, după măsurile iresponsabile luate împotriva sistemului educațional prin Legea nr. 141/2025.

Aceste sume nu sunt un <cadou>, ci un drept recunoscut în justiție, toate sumele câștigate de organizațiile sindicale din învățământ pentru membrii lor în ultimii 15 ani fiind supuse plății eșalonate prin acte ale Guvernului.

Federația Sindicatelor Libere din Învățământ și Federația Sindicatelor din Educație „Spiru Haret” consideră inacceptabilă această decizie și solicită deblocarea imediată a plăților către toți salariații îndreptățiți. Refuzul Executivului de a acorda drepturile legitime colegilor noștri nu va rămâne fără consecințe!

Precizăm că cele două federații au depus deja, la Primăria Municipiului București, înștiințarea pentru pichetarea sediului Ministerului de Finanțe, în data de 7 octombrie, începând ora 11:00”, au transmis reprezentanții sindicatelor, într-un comunicat.

De la începutul noului an școlar, jandarmii botoșăneni au desfășurat douăzeci de activități de prevenire a faptelor antisociale în mediul școlar.

La activități au participat aproximativ 1000 de elevi și cadre didactice, acestea desfășurându-se sub forma unor discuții despre prevenirea faptelor antisociale și consumului de substanțe interzise cu efect psihoactiv, dar au fost abordate și teme privind siguranța școlară, evitarea victimizării și a bullyingului, precum și consecințele legale ale săvârșirii unor fapte de natură penală sau contravențională.

Pe parcursul anului școlar 2025 – 2026, jandarmii vor desfășura în paralel trei campanii preventiv-educative distincte, adresate elevilor din clasele primare – ,,Patrula prieteniei”, gimnaziale – ,,Școala ta în siguranță” și liceenilor –

,,Alege să fii fair-play!”.

În vederea derulării cu eficiență a acestor campanii preventiv-educative, inițiate la nivel național de Jandarmeria Română, au fost desemnați ofițeri și subofițeri cu experiență din structurile operative de ordine publică, pentru gestionarea activităților și evaluarea impactului acestora în mediul școlar.