Noul Guvern care va fi condus de Ilie Bolojan va avea cinci vicepremieri, șase miniștri de la PSD, patru – PNL, patru – USR și doi – UDMR, relatează agerpres.ro.

PSD, PNL, UDMR și USR au stabilit în acest sfârșit de săptămână propunerile de miniștri care vor face parte din Guvernul Bolojan.

Componența noului Executiv va fi:

* Ilie Bolojan – premier

* Marian Neacșu – vicepremier

* Tánczos Barna – vicepremier

* Dragoș Anastasiu – vicepremier pentru reformă

* Cătălin Predoiu – ministrul Afacerilor Interne, vicepremier

* Ionuț Moșteanu – ministrul Apărării Naționale, vicepremier

* Alexandru Nazare – ministrul Finanțelor

* Ciprian Șerban – ministrul Transporturilor și Infrastructurii

* Radu Marinescu – ministrul Justiției

* Radu Miruță – ministrul Digitalizării și Economiei

* Alexandru Rogobete – ministrul Sănătății

* Cseke Attila – ministrul Dezvoltării, Lucrărilor Publice și Administrației

* Florin Barbu – ministrul Agriculturii

* Florin Manole – ministrul Muncii

* Andras Demeter Istvan – ministrul Culturii

* Daniel David – ministrul Educației

* Oana Țoiu – ministrul Afacerilor Externe

* Dragoș Pîslaru – ministrul Investițiilor și Fondurilor Europene

* Bogdan Ivan – ministrul Energiei

* Diana Buzoianu – ministrul Mediului.

LOTERIA ROMÂNĂ a continuat, duminică, 22 iunie 2025, seria extragerilor Loto 6/49, Noroc, Joker, Noroc Plus, Loto 5/40 și Super Noroc.

Numerele extrase, 22 iunie 2025:

Loto 6/49: 17, 27, 31, 18, 38, 5

Loto 5/40: 26, 23, 38, 35, 34, 8

Joker: 10, 16, 42, 22, 38 + 16

Noroc: 8 1 1 9 9 7 0

Noroc Plus: 1 0 4 9 9 9

Super Noroc: 9 4 6 2 8 9

O rubrică realizată de profesor Georgică Manole, scriitor, epigramist:

EMINESCU PEDAGOG (VIII) 

În preocupările lui Eminescu privind didactica se pot întâlni și puncte de vedere privind personalitatea învățătorului.  În raportul nr. 217 / 76 pe care Eminescu îl adresează Ministerului Instrucției de atunci, Toma Chiricuță găsește  o atitudine tranșantă: „Asupra unui învățător nu trebuie însă să atârne nici măcar pretextul unei desconsiderări din partea concetățenilor și a școlarilor săi”. În „Raportul asupra conferințelor cu învățătorii din județul Iași” (vezi „Opere  complete”) atrage atenția că învățătorii buni nu sunt doar produsul școlilor care i-au format, ci mai mult ai naturii, care i-a înzestrat cu un adânc simț pedagogic: „aceștia sunt învățătorii născuți”.  Și față de școlile care i-au format ca învățători, Eminescu  este destul de realist: „Cunoștințele lor consistă în genere în vorbe moarte, a căror realitate vie n-o pricep”.  Sensul acestei fraze este întărit de o explicație a  autorului studiului, Toma Chiricuță: „Școlile au dat acestor învățători mai mult cunoștințe superficiale și o metodă insuficientă”.  Din  raportul amintit, Toma Chiricuță extrage: 1) „lipsa absolută de mijloace pedagogice”; 2) „lipsa unei foi învățătorești”; 3) „cărțile didactice, câte sunt la noi, sunt pentru licee. Învățătorii rurali n-au ce citi, chiar dacă vor”; 4) „deși programul școalelor noastre rurale e încărcat cu aceste științe, totuși pentru a-i face apți pe învățători la propunerea unor asemenea cunoștințe, nu există până astăzi un singur mijloc, nici măcar un organ periodic”.

Toma Chiricuță descoperă în finalul raportului amintit o idee eminesciană  cu privire la „desăvârșirea culturii profesionale a oamenilor școalei”, reluând acest pasaj:      „Atrăgându-vă atenția asupra acestor lipsuri, vă rog totodată, Domnule Ministru, să binevoiți a hotărî dacă n-ar fi bine ca aceste conferințe să se ție pe viitor în feriile Crăciunului și ale Paștelor. Atunci petrec în genere în Iași profesorii de la institutele secundare, din mijlocul cărora s-ar găsi mulți a căror metodă ar servi de model învățătorilor rurali și ale căror prelegeri le-ar putea îmbogăți cunoștințele”. Observând prezența  unui mare număr de suplinitori în învățământ, Eminescu scrie în raportul către ministru: 1. „Totdeauna am crezut că în locul unor suplinitori inepți e mai bine să nu fie de fel”; 2. „Școala să fie școală, Statul stat și omul om”.  În fapt Eminescu dorea ca primăriile de comune să aloce sumele necesare școlilor și salariului învățătorului, „popa să fie bun”, „dările să fie mici”, iar „învățătorii pedagogi” ca cea mai înaltă accepție în care se poate lua cuvântul învățător.  În recenzia la „Manualul de Istoria românilor” a lui Gr. Cristescu, Eminescu cere învățătorilor să fie colaboratori științifici la munca pedagogilor: „O recomandăm cartea învățătorilor și dorim ca fiecare să-și facă observațiile sale asupra ei, căci autorul, după câte știm, va da edițiilor sale viitoare toate schimbările, câte i s-ar propune de către învățătorii practici și competenți. Căci numai astfel se creează o adevărată literatură didactică: prin munca comună a întregului corp învățătoresc”.  Adevărul este, observă Toma Chiricuță,  că marele nostru poet  are meritul de a fi enunțat  câteva idei  mari: 1) că pedagogia nu este o știință creată numai de câțiva, ci este o muncă colectivă care se adună și se desăvârșește necontenit; 2) că se gândește numai la un câmp restrâns, pe care ar trebui să se afirme colaborarea profesorilor: câmpul literaturii didactice; 3.) are meritul de a pune problema pedagogiei experimentale; 4) este, până la un punct, un creator în domeniul educației; 5) are contribuții pe tărâmul istoriei pedagogiei și culturii românești; 6) a propus crearea unei biblioteci pedagogice pentru învățători; 7) propune întemeierea  unei publicații periodice pentru învățători; 8) recomandă instituirea unor cursuri de vacanță în vederea perfecționării culturii învățătorilor. Și să nu uităm, toate acestea la nivelul anului 1875. (VA URMA)

Autoritățile sanitare din județul Botoșani trag un semnal de alarmă privind riscul crescut de infecție cu virusul West Nile, odată cu instalarea sezonului cald.

Direcția de Sănătate Publică Botoșani a transmis o adresă oficială tuturor primăriilor din județ, cu recomandarea fermă de a informa populația și de a promova măsurile de prevenție împotriva înțepăturilor de țânțari.

Un exemplu de reacție promptă vine din partea Primăriei orașului Flămânzi, care a emis un apel public către cetățeni, explicând riscurile asociate și modalitățile prin care poate fi prevenită transmiterea virusului. Deși anunțul a fost publicat de această primărie, mesajul este valabil pentru toate localitățile din județ.

Virusul West Nile este transmis exclusiv prin înțepătura țânțarilor infectați, nu se transmite de la om la om, iar riscul este major în zonele umede și în perioadele cu temperaturi ridicate. Deși cele mai multe infecții sunt asimptomatice, în unele cazuri pot apărea simptome precum febră, dureri de cap, greață, oboseală, erupții cutanate sau, în forme severe, meningită sau encefalită virală.

Iată și măsurile recomandate populației:

• Purtarea hainelor cu mâneci lungi și pantaloni, mai ales dimineața și seara;
• Utilizarea substanțelor repelente (spray-uri anti-țânțari cu DEET, icaridin etc.);
• Montarea plaselor de protecție la ferestre și uși;
• Evitarea zonelor cu bălți, vegetație deasă sau ape stătătoare;
• Acoperirea cărucioarelor și pătuțurilor bebelușilor cu plase;
• Eliminarea surselor de apă stătătoare din curți și grădini (recipiente, jucării, cauciucuri, gunoaie, subsoluri inundate etc.).

„Cea mai bună metodă de prevenire a infecției cu virusul West Nile este evitarea înțepăturilor de țânțari”, transmite Direcția de Sănătate Publică Botoșani, care subliniază că măsurile de prevenire sunt simple, dar esențiale, mai ales în lunile de vară.

Locuitorii din toate comunele și orașele județului sunt rugați să se informeze din surse oficiale și să colaboreze cu autoritățile locale în aplicarea acestor recomandări.

Conform datelor oficiale din sezonul cald 2024 – cele mai recente disponibile – în România s-au înregistrat 73 de cazuri de infectare cu virusul West Nile, dintre care 9 persoane au decedat. Dintre decese, unul a fost înregistrat în județul Botoșani, localnicul numărându-se printre cele 9 victime confirmate de Institutul Național de Sănătate Publică.