Connect with us

Eveniment

Sportul ar putea ajunge să fie probă la Evaluarea Națională

Publicat

Publicitate

Sportul ar putea ajunge să fie probă la Evaluarea Națională, dar și la Evaluările de la clasele a II-a, a IV-a și a VI-a, potrivit unui proiect legislativ depus la Senat de 31 de senatori PSD și de un singur senator PNL, președinta Comisiei pentru Învățământ, Monica Anisie, fost ministru al Educației.

Potrivit proiectului depus la Senat la Evaluarea Națională de la sfârșitul casei a VIII-a se va introduce „o probă practică a deprinderilor motrice dintr-o disciplină sportivă la alegere prevăzută de programa școlară, susținută în timpul anului școlar” scrie edupedu.ro

Și la Evaluarea Națională de la clasa a VI-a inițiatorii propun să se introducă „două probe de evaluare a competențelor privind stilul de viață activ” astfel:

o probă practică pentru evaluarea deprinderilor motrice dintr-o disciplină sportivă la alegere, prevăzută de programa școlară
o proba teoretică pentru evaluarea cunoștințelor de igienă personală, nutriție, fair-play.
La evaluările naționale de la clasele a II-a și a IV-a s-a proiectul de act legislativ prevede introduce „o evaluare la nivel național a competențelor privind stilul de viață activ, dobândite în ciclul primar, în concordanță cu programele școlare.”

Cum motivează cei 32 de senatori introducerea probei sportive la Evaluarea Națională
În nota de fundamentare, inițiatorii citează un studiu european în nota de fundamentare: „Mai mult de 63 la sută dintre români nu practică niciodată niciun tip de activitate sportivă și doar 5 din 100 de persoane merg la o sală de sport, potrivit unui studiu Eurobarometru, al Parlamentului European.”

„În România, doar 35 la suta dintre cei care practică o forma de exerciții fizice o fac în mod conștient pentru sănătate”, mai scrie în nota de fundamentare.

Publicitate

„Privind la nivel de țară, respondenții care au mai multe șanse să stea așezați timp de 2 ore și jumătate pe zi sau mai puțin sunt în România (31%), urmați de cei din Portugalia (23%), Cipru și Polonia (ambele cu 22%)”, se arată în studiu.

Inițiatorii mai spun, în motivare, despre orele de sport de la școală, că acestea „contribuie nu numai la buna condiție fizică și sănătatea elevilor, dar, de asemenea, ajută tinerii să facă ți să înțeleagă mai bine activitatea fizică, cu repercusiuni pozitive pentru întreaga lor viață.

Cu atât mai mult, educația fizică din școală determină transferul unor cunoștințe și deprinderi ca spiritul de echipă, fair-play-ul, cultivă respectul, conștientizarea socială și asupra propriului corp, oferă o înțelegere generală a regulilor jocului, noțiuni pe care elevii le pot folosi ulterior mai prompt la alte discipline școlare sau în situații de viață”.

Documentul poate fi consultat AICI: Lege pentru completarea modificarea Legit educatiei naționale nr.1/2011
Legea educației naționale nr. 1/2011, republicată, cu modificările și completările , ulterioare, se modifică și se completează după cum urmează:

I. Articolul 74, alineat (2), se modifică și va avea următorul cuprins:

(2) La finalul clasei a 11-a, fiecare școală, în baza unei metodologii elaborate de Ministerul Educației Naționale, organizează și realizează evaluarea competențelor fundamentale; scris- citit și matematică. competențe privind stilul de viață activ.

Rezulatele evaluărilor sunt folosite pentru elaborarea planurilor individualizate de învățare ale elevilor. Rezultatele evaluării și planurile individualizate se comunica părinților elevilor și constituie documente din portofoliul educațional al elevului.

2. Articolul 74, alineat (3), se modifică și va avea următorul cuprins:

(3) La finalul clasei a IV-a, Ministerul Educației Naționale realizează, prin eșantionare pentru diagnoză sistemului de învățământ la nivel primar:
(3.1 ) 0 evaluare la nivel național a competențelor fundamentale dobândite în ciclul primar, după modelul testărilor internaționale;
(3.2) 0 evaluare la nivel național a competențelor privind stilul de viață activ, dobândite în ciclul primar, în concordantă cu programele școlare.
3. Articolul 74, alineat (4), se modifică și va avea următorul cuprins:

(4) La finalul clasei a Vl-a, toate școlile, în baza unei metodologii elaborate de Ministerul Educației Naționale, organizează și realizează evaluarea elevilor prin:

(4.1) două probe transdisciplinare: limba și comunicare, matematică și știinte.

Proba de limbă și comunicare va cuprinde limba română și limba modernă I, iar pentru elevii din clasele cu predare în limbile minoritătilor naționale, și limba maternă.

(4.2). două probe de evaluate a competențelor privind stilul de viată activ.

a) probă practică pentru evaluarea deprinderilor motrice dintr-o disciplină sportivă la alegere, prevăzută de programa școlară
b) proba teoretică pentru evaluarea cunoștintelor de igienă personală, nutriție, fair-play.
Rezultatele evaluărilor sunt utilizate pentru elaborarea planurilor individualizate de învățare ale elevilor pentru preorientarea școlara către un anumit tip de liceu. Rezultatele evaluării, planurile individualizate de învățare se comunica părinților elevilor sunt trecute în portofoliul educațional al elevului.

4. Articolul 74, alineat (5), se modifică și va avea următorul cuprins:

(5) La finalul clasei a Vlll-a, în baza unei metodologii elaborate de Ministerul Educației Naționale. se realizează o evaluare națională obligatorie a tuturor absolvenților. Rezultatele evaluării se exprimă printr-un punctaj, similar testelor internaționale. Evaluarea se realizează prin următoarele probe:

a) o proba scrisă la limba literatura româna;
b) o proba scrisă la limba maternă;
c) o proba scrisă transdisciplinară la matematică și științe:
d) o proba scrisă la o limba de circulație internațională;
e) o proba practică de utilizare a calculatorului, susținuta în timpul anului;
f) o proba practică a deprinderilor motrice dintr o disciplină sportivă la alegere prevăzută de programa școlară, susținută în timpul anului școlar;
g) o proba orală transdiscisiplinară de evaluare a competențelor civice și sociale, sustinută în timpul anului.

 Urmăriți știrile Botosani24.ro și pe Google News

Urmăriți Botosani24.ro și pe Google News



Dacă ți-a plăcut articolul și vrei să fii la curent cu ce scriem:


ȘTIREA TA - Dacă ești martorul unor evenimente deosebite, fotografiază, filmează și trimite-le la Botosani24 prin Facebook, WhatsApp, sau prin formularul online.


Eveniment

Iarna își face simțită prezența: Drumurile din Botoșani, sub monitorizare permanentă

Publicat

Publicitate

În contextul atenționării meteorologice de tip Cod galben de precipitații mixte și depuneri de polei, emisă pentru județul Botoșani și valabilă până astăzi, ora 12:00, circulația pe drumurile naționale și județene se desfășoară în condiții de iarnă.

Până la această oră nu sunt drumuri închise sau blocate.

Potrivit datelor furnizate de Direcția Județeană de Drumuri și Poduri Botoșani și Secția Drumuri Naționale Botoșani, la ora 09:00, pe drumurile naționale acționau 36 de utilaje de deszăpezire, iar pe drumurile județene 24 de utilaje.

În intervalul orar 05:00 – 09:00, pe drumurile naționale au fost împrăștiate:
– 118 tone de sare,
– 15 tone de nisip,
– 0,6 tone de clorură de calciu.

Pe drumurile județene au fost utilizate 160 de tone de material antiderapant.

Totodată, la nivelul tuturor unităților administrativ-teritoriale se acționează cu utilaje pentru menținerea stării de practicabilitate a drumurilor comunale și sătești.

Publicitate

Echipajele de intervenție rămân mobilizate și acționează în permanență pentru menținerea căilor de circulație în condiții de siguranță.

Recomandăm conducătorilor auto să circule cu prudență, să adapteze viteza la condițiile de drum și să aibă autovehiculele echipate corespunzător sezonului rece.

Citeste mai mult

Eveniment

Cum pot fi identificate simptomele de hipotermie. Reguli de protecție și prim-ajutor

Publicat

Publicitate

Hipotermia este o stare medicală de urgență. Aceasta se produce atunci când temperatura corpului scade sub 35 de grade. Starea se instalează pe nesimțite, iar semnele pot fi înșelătoare sau ignorate. Fiecare grad care coboară înseamnă risc de infarct mai mare, scrie alba24.ro.

Hipotermia este periculoasă pentru că afectează creierul (persoana devine confuză și chiar își poate pierde conștiența), inima (aritmii, stop cardiac), respirația, capacitatea de autoprotecție.

Hipotermia poate fi identificată din tremuratul intens, pielea rece, palidă, buze care capătă o nuanță vineție, vorbire încetinită, coordonare slabă, potrivit Mediafax.

La bebeluși, hipotermia nu se manifestă neapărat prin tremurături, de aceea, persoanele care-i au în îngrijire trebuie să fie foarte atente.

Recomandări de protejare împotriva hipotermiei

Adulții trebuie să poarte îmbrăcăminte în straturi – un strat de bază, care elimină umezeala, un strat izolator și un strat impermeabil.

Este de evitat purtarea îndelungată a hainelor ude – dacă ți-ai udat hainele afară, este bine să te schibi urgent de ele – umezeala răcește corpul foarte repede.

  • Proteajeză capul, gâtul, mâinile și picioarele – se pierde multă căldură prin ele.
  • Mănâncă regulat și bea lichide calde – energia ajută la producția de căldură.
  • Evită alcoolul în frig – dă falsa senzație de căldură, dar, de fapt, accelerează pierderea ei.
  • Fă pauze la adăpost dacă stai mult în frig.

Cum pot fi protejați copiii de hipotermie

Copiii trebuie îmbrăcați mai gros decât adulții – cu cel puțin un strat în plus.

Publicitate

Nu trebuie să stea mult în frig, mai ales dacă e și vânt, și umezeală.

Trebuie verificat des dacă au mâinile reci sau dacă tremură sau dacă devin apatici sau irascibili.

La bebeluși se verifică ceafa și pieptul, nu mâinile, care sunt adesea reci, chiar dacă bebelușul e bine.

Hipotermia moderată sau severă

Hipotermia moderată se manifestă prin temperatura corpului între 32 și 28 de grade. Poate fi recunoscută dacă tremuratul a dispărut (un simptom foarte periculos), persoana este confuză sau somnolentă, nu vorbește clar, are pulsul și respirația lente.

Hipotermia severă înseamnă o temperatură mai mică de 28 de grade – persoana își pierde conștiența, are o respirație abia perceptibilă, puls foarte slab, rigiditate musculară. În această situație, este risc major de infarct miocardic.

Primul ajutor în caz de hipotermie

  • Persoana se mută într-un loc cald și uscat.
  • I se scot hainele ude.
  • Se înfășoară în pături uscate.
  • Dacă este conștientă, i se dau să bea băuturi calde.
  • Încălzirea să fie treptată.

Ce să NU faci

  • Nu freca energic extremitățile reci.
  • Nu pune persoana direct în baie fierbinte.
  • Nu-i da alcool.

Când să suni la 112

  • Când persoana e confuză, somnolentă sau inconștientă
  • Când tremuratul a dispărut (extrem de grav!)
  • Dacă e copil mic sau vârstnic
  • Dacă temperatura e sever scăzută

Cum identificăm hipotermia la copii, bebeluși și sugari

  • Copilul devine neobișnuit de liniștit sau apatic
  • Nu mai vrea să mănânce
  • Plânge slab sau deloc
  • Are pielea rece pe piept sau spate
  • Nu tremură sau a încetat să mai tremure (atenție: la bebeluși, tremuratul poate lipsi complet, iar la sugari hipotermia poate apărea fără tremurat – un semn foarte important)

Cum te ferești de hipotermie dacă ești șofer și pleci la drum lung

  • Asigură-te cu lichide pentru 24 de ore, cu alimente și cu medicație, dacă este cazul
  • Ar fi bine să ai pături în mașină sau mijloace suplimentare pentru a asigura încălzirea
  • Este bine să eviți imobilizarea prelungită – încearcă o activitate fizică minimal
  • Nu pleca la drum fără să ai rezervorul plin – un rezervor plin poate asigura încălzirea în mașină pentru cel puțin o zi
  • Nu ieși din mașină dacă este viscol și nu știi distanța până la următorul adăpost, pentru că te poți rătăci, iar hipotermia se instalează mult mai ușor dacă e vânt și umezeală
  • Nu lăsa niciodată copiii singuri în mașină

Hipotermia în spațiile închise

  • Menține o temperatură de minimum 21 de grade în locuință sau la locul de muncă
  • Alimentează-te corespunzător și evită alcoolul și sedativele
  • Verifică vârstnicii prin vizite periodice sau măcar un telefon
  • Verifică periodic funcționarea sursei de încălzire (centrală, reșou, sobă)
  • Nu folosi aragazul pentru încălzire

Citeste mai mult

Cultura

Memorialul Ipotești: Zilele Eminescu – mese rotunde, ateliere și dezbateri

Publicat

Publicitate

În perioada Zilelor Eminescu, Memorialul Ipotești – Centrul Național de Studii „Mihai Eminescu” organizează mai multe mese rotunde, ateliere și dezbateri.

Pe 13 ianuarie, între 10:00-11:30, în amfiteatrul „Laurențiu Ulici”, va avea loc atelierul colaborativ pentru profesioniști „Cuvinte care ne transformă: Literatura ca emancipare individuală și colectivă”, la care vor participa Ștefan Teișanu, Corina Bucea, Raluca Iacob, Andreea Mercea, Carmen Ion, Octavian Popa, Iulia Iordan, Luminița Apostu-Toma, Eugenia Bejan, Mona Timofte, Dan Lungu, Dana Lungu, Constantin Iftime. Atelierul va continua pe 14 ianuarie, în amfiteatrul de la Ipotești, între orele 11:00-12:30.

Pe 13 ianuarie, între 12:00 și 13:30, în amfiteatrul „Laurențiu Ulici”, va vaea loc masa rotundă Educația culturală în Barometrul de Consum Cultural 2024”, moderată de Corina Bucea și Claudia Șerbănuță.

O conferință urmată de o masă rotundăO viziune transnațională asupra patrimoniului culturii române – va avea loc, în aceeași zi, în sala de ședințe a Primăriei Botoșani. Emil Hurezeanu va susține, începând cu ora 15:00, conferința Diplomația culturală și efectul de suport pentru diplomația economică. După conferință, la masa rotundă (cu începere de la ora 16:00) – Diplomația cultural-academică și a relațiilor cu diaspora: rețele de mediere culturală și de cooperare științifică” –, moderată de Iulian Costache, vor participa acad. Ion Pop, Matei Vișniec, Marin Cazacu, András István Demeter (Ministerul Culturii), Gheorghe Vlad Nistor (IDR), Liviu Jicman (ICR), Ștefan Teișanu (CCC – Asociația Nord), alături de alți invitați.

Pe 14 ianuarie, managerii instituțiilor de cultură vor discuta cu ministrul culturii András István Demeter pe marginea Proiectului Legii managementului cultural. Discuția va fi moderată de Ștefan Teișanu.

La inspectoratul școlar, în aceeași, în intervalul 12:00-13:30, dezbaterea „15 minute cu Eminescu. O actualitate în criză?”, moderată de Mircea A. Diaconu, îi va întru ni pe acad. Ion Pop, Bogdan Crețu, Adrian Popescu, Matei Vișniec, Iulian Costache.

Publicitate

           Între 14:00-15:30, va avea loc „Discuția deschisă: Autorii de literatură pentru copii și relația lor cu publicul”, invitați fiind Iulia Iordan, Dan Lungu și Adina Rosetti. Discuția va fi moderată de Corina Bucea și Raluca Iacob.

           Toate evenimentele se desfășoară cu acces liber.

 

Citeste mai mult

Eveniment

DiscoverEU: 40.000 de permise gratuite de călătorie cu trenul, oferite tinerilor de 18 ani din UE

Publicat

Publicitate

DiscoverEU: Comisia Europeană oferă peste 40.000 de permise gratuite de călătorie tinerilor de 18 ani din UE și din țările asociate Erasmus+, în cadrul unei noi runde a programului DiscoverEU, lansată miercuri, menită să încurajeze mobilitatea, schimburile culturale și explorarea Europei, scrie alba24.ro.

Comisia Europeană a lansat, miercuri, cereri pentru o nouă rundă DiscoverEU, punând la dispoziţia tinerilor în vârstă de 18 ani din UE și celor din țările asociate Erasmus+ peste 40.000 de permise de călătorie gratuite, informează un comunicat de presă al Executivului comunitar, transmite Agerpres.

Pe lângă permisul de călătorie, participanţii vor beneficia de un card de reducere, care oferă mii de reduceri la activităţi culturale, cazare, transport local, alimente şi alte servicii.

DiscoverEU va contribui la Busola culturală pentru Europa printr-o promovare mai puternică a rutelor culturale DiscoverEU, o colecţie de destinaţii europene pentru fanii filmului, modei, produselor alimentare, artelor plastice şi multe altele.

O parte din programul lor va consta în sesiuni de informare înainte de plecare şi reuniuni DiscoverEU.

DiscoverEU este o parte esenţială a programului Erasmus+ şi promovează mobilitatea tinerilor, călătoriile ecologice, schimburile culturale şi unitatea europeană.

Această ediţie sărbătoreşte, de asemenea, 40 de ani de călătorie în jurul Europei fără frontiere, în urma acordului Schengen.

Publicitate

Această rundă a fost deschisă persoanelor născute între 1 ianuarie 2007 şi 31 decembrie 2007, atât din statele membre ale UE, cât şi din ţările asociate programului Erasmus+ (Islanda, Liechtenstein, Norvegia, Macedonia de Nord, Serbia şi Turcia) şi a atras 246.782 de cereri.

Din 2018, peste 1,9 milioane de tineri au solicitat 431.931 de permise de călătorie. Ca şi în ediţiile anterioare, măsurile speciale vor asigura accesul călătorilor din insule, regiuni ultraperiferice sau zone îndepărtate.

Sursa foto: SNCF Facebook

Citeste mai mult
Publicitate
Publicitate

Știri Romania24.ro

Publicitate

Trending