Eminescu fără frontiere, proiect comun al elevilor, profesorilor și tinerilor din orașul Săveni, a fost lansat de Ziua Culturii Naționale prin spectacole și concursuri inedite, în mai multe oraşe din România, Republica Moldova și Diaspora românească
Poetul universal, marele şi unicul nostru Mihai Eminescu a fost sărbătorit de Ziua Culturii Naționale, 15 ianuarie, a.c. în mai multe orașe și localități din România și Republica Moldova, prin spectacole, expoziții și concursuri inedite.
,,Eminescu fără frontiere” fiind un proiect complex al societății civile, este realizat sub forma unei platforme cultural -educative, cu scopul de a crea şi asigura un cadru optim de manifestare în spirit competitiv, precum şi descoperirea, formarea, promovarea şi valorificarea disponibilităţilor culturale, artistice, estetice, interpretative şi de creaţie specifice preşcolarilor, elevilor, tinerilor și a tuturor celor care îndrăgesc arta și literatura şi au dorinţa de a crea şi realiza lucrări, materiale didactice și momente artistice, având ca izvor de inspirație opera marelui poet Mihai Eminescu:poezie, proză scurtă, eseu, critică & creaţie literară, teatru scurt, desen, fotografie şi film. În realizarea acestui scop, vom continua să organizăm alături de partenerii instituționali atât Festivalul național de Poezie și Proză ,,Mihai Eminescu”, cât și Festivalul Internațional pentru copii și tineret ,,Mihai Eminescu. Deasemenea vom continua să extindem graniţele manifestărilor dedicate Poetului, prin parteneriate cu instituţii publice și private din România, Republica Moldova și Diaspora, pentru a canaliza forţa de manifestare artistică a românilor de pretutindeni într-un proiect amplu, menit să sfideze trecerea timpului şi să omagieze Arta purtând unul dintre cele mai profunde nume ale sale: Eminescu” a declarat Damean Flavius, vicepreședinte Fundația Județeană pentru Tineret Botoșani.
În municipiul Botoșani, în zona de festivități de la Uvertura Mall, pentru al omagia pe marele geniu al literaturii românești Mihai Eminescu, au fost trecute în revistă toate lucrările și momentele artistice realizate de către copii, elevi, tineri, profesori, poeți, oameni de cultură și artiști liber profesioniști care îndrăgesc arta, literatura și opera eminesciană și care au ales să participe la activitățile și evenimentele organizate în România, Republica Moldova și diaspora românească în cadrul proiectului ,,Eminescu fără frontiere”.
În municipiul Bălți, Republica Moldova, în data de 15 ianuarie, a.c., Instituția Publică Liceul Teoretic ,,Mihai Eminescu”, partenerii educaționali ai Asociației ,,Arlechin”, a organizat pe Aleea Clasicilor Culturii Naționale, activitatea Compoziție literar-muzicală ,,Eternul Mihai Eminescu”.
Publicitate
,,Urmare parteneriatelor educaționale încheiate între Centrul Cultural Săveni instituție alflată în subordinea Primăriei și Consiliului Local a orașului Săveni, Liceul Teoretic ,,Dr.Mihai Ciucă”, Școala Gimnazială nr.1, Săveni, Asociația Județeană a Profesorilor de Limba și Literatura Română, Botoșani, Fundația Județeană pentru Tineret Botoșani, Asociația Culturală ,,Arlechin” și partenerii acestora, s-a luat decizia de a se dezvolta noi relații de parteneriat în cadrul proiectului ,,Eminescu fără frontiere” cu organizații și instituții publice și private din România, Republica Moldova și diaspora românească, în vederea realizării de activități, proiecte și programe comune pentru descoperirea și promovarea copiilor, elevilor, tinerilor, profesorilor, poeților, oamenilor de cultură și artiștilor liber profesioniști care îndrăgesc arta, literatura și opera eminesciană” prof. Oana Cristina Axinciuc, secretar Asociația Județeană a Profesorilor de Limba și Literatura Română, Botoșani.
Începând cu acest an în cadrul proiectului ,,Eminescu fără frontiere” vor fi desfășurate activități specifice fiecărei organizații și instituții partenere, după cum urmează:
Spectacolul ,,Al nostru Eminescu” și concursul literar-artistic ,,Mihai Eminescu”, activități inițiate și realizate de către Liceul Teoretic ,,Dr. Mihai Ciucă” și Școala Gimnazială Nr.1 din orașul Săveni, coordonatori, director rof. Cristina Chiorescu, director adjunct prof. Mihaela Drăsleucă, prof. Felicia Napirca, prof. Ștefania Prîsneac, prof. Marcela Ștefănescu, prof. Florica Nechifor; director prof. Angelica Maticiuc, prof. Cristina Crîșmariu, prof. Băetu Ciprian, prof. Viziteu Ramona, prof. Nadia Ungureanu, prof. Pascal Luminița, prof. Ionuț Iftimie și Sorin Luță, director Casa de Cultură Săveni. ,,Eminescu fără frontiere” este o sărbătoare a Artei prin Artă, un proiect menit să deschidă ferestrele sufletului românesc către lumea din afara graniţelor ţării, promovând certitudinea că Arta reprezintă baza formării nu doar a oricărui viitor artist, ci şi a oricărui viitor adult, căruia universul interior îi poate dicta forma universului exterior, pe care îl poate modela în funcţie de necesităţi, mediu, parteneri de drum” a declarat domnul Relu Petru Tîrzioru, primar al orașului Săveni.
,,Dor de Eminescu” concurs inițiat de Palatul Copiilor Botoșani, coordonatori, director prof. Mihaela Epure, prof. Iuliana Damian și prof. Șuliuc Ghiță.
,,Reverii eminesciene” concurs literar-artistic inițiat de către Liceul Tehnologic Bucecea, coordonatori, director prof. Gușu Silvia, prof. Avătămăniței Oana, prof. Condurachi Nicoleta, prof. Tudoraș Geanina, prof. Filote Simona, prof. Paviliuc Daniela, prof. Ursulean Mariana, prof. Arhiroaie Tatiana. ,,Cred că nu există român al cărei inimă să nu vibreze și să nu fie mișcat de armonia deplină a versurilor marelui poet Mihai Eminescu și de vibranta lor muzicalitate” a declarat domnul Angel Gheorhiu, primar al orașului Bucecea.
,,Eminescu în glas de copil” spectacol-concurs inițiat de Liceul cu Program Sportiv Botoșani, coordonatori, prof. Oana Mihaela Rusu, prof. Zăicescu Laura Gilda, prof. Chiriac Mariana Viorica și Simon Marcu, director Centrul Județean de Voluntariat Botoșani.
,,Vivat Eminescu” concurs inițiat de Școala Gimnazială Nr.13, Botoșani, coordonatori, director prof. Filip Mihaela, prof. Hazaparu Ana Maria, prof. Manuela Sorohan, prof. Țicalo Mihaela.
,,Zilele Eminesciene” concurs literar-artistic inițiat de Școala Gimnazială Nr.1, Bălușeni, coordonatori, director prof. Dornean Silvia, prof. Listari Ionela, Strungariu Lăcrămioara. ,, Eminescu este aproape de fiecare dintre noi, avem în suflet poeziile marelui poet când ne îndrăgostim, când suferim, dar și când străbatem țara în lung și-n lat. Îl simțim aproape și atât de actual în fiecare zi” a declarat d-ul Claudiu Doroftei, primar al comunei Bălușeni.
,,Mihai Eminescu – Românul absolut”, spectacol-concurs inițiat și organizat la Casa de Cultură ,,Adriana Trandafir”, Bascov de către Cercetașii României – Aventura Pitești, Școala Gimnazială ,,Virgil Calotescu”, Bascov și Parohia ,,Adormirea Maicii Domnului”, Bascov, jud. Argeș, în coordonarea d-lui Sebastian Stanciu, conducător centru local ,,Cercetașii României – Aventura Pitești”.
„Pe aripi fragede spre folk” – festivalul naţional de muzică folk pentru copii, inițiat de Şcoala Gimnazială „Alexandru Vaida Voievod” Cluj – Napoca, coordonatori, prof. Zanc Camelia, prof. Claudia Aurora Morar, prof. Gabriela Bucur, prof. Moncea Narcisa, prof. Aura Tîrnavan.
,,Efigii eminesciene” concurs literar-artistic inițiat de Școala Gimnazială Nr.2, Piatra-Neamț, Clubul ,,Artis”, Piatra Neamț și Uniunea Centrelor de Artă pentru Copii și Tineret din România, coordonatori, prof. Paula Iustina, prof. Adăscăliței Lohan, prof. Teodorescu Marieta Simina, prof. Mioara Bostan.
,,Omagiu lui Eminescu”, spectacol-concurs inițiat de Asociația ,,Arlechin”, coordonator, prof. Roxana Pricop.
,,Bucureștiul & Eminescu etern” concurs literar-artistic și spectacolul ,,Bucureștiul lui Eminescu”, activități inițiate de Liceul Teoretic ,,Marin Preda”, București, coordonatori, director prof. Udroiu Marian, prof. Ungureanu Maria Gabriela, prof. Belabed Gina, prof. Barb Ana Maria, prof. Davidescu Daniela.
Regulamentul, fișele de înscrie și anexele pentru participarea la activitățile proiectului vor fi trimise participanților de către organizatori și coordonatorii de proiect.
Succes tuturor, participanților!
Iată și câteva imagini surprinse la evenimentul din Botoșani:
ȘTIREA TA - Dacă ești martorul unor evenimente deosebite, fotografiază, filmează și trimite-le la Botosani24 prin Facebook, WhatsApp, sau prin formularul online.
Ministerul Educației a publicat calendarul înscrierilor la clasa pregătitoare pentru anul 2026-2027, aflat la stadiu de proiect, în consultare publică. Perioada propusă pentru completarea și validarea cererilor-tip de înscriere la școală este 31 martie – 6 mai, relatează alba24.ro.
Părinții ai căror copii împlinesc 6 ani până la data de 31 august 2026 inclusiv au obligația de a înscrie copiii în clasa pregătitoare, anunță ministerul.
Copiii care împlinesc 6 ani în perioada 1 septembrie – 31 decembrie 2026 inclusiv pot fi înscriși în clasa pregătitoare în baza unei recomandări de înscriere în învățământul primar, dacă nivelul lor de dezvoltare este corespunzător.
Pentru copiii care frecventează grădinița recomandarea este eliberată de grădiniță, în baza unei solicitări adresate de părinți.
Pentru copiii care nu au frecventat grădinița sau au revenit din străinătate recomandarea se eliberează de către CJRAE/CMBRAE, în baza unei solicitări adresate de părinți în acest sens.
Perioada propusă pentru depunerea solicitărilor/evaluare/eliberarea recomandărilor: 16-30 martie 2026
Publicitate
Părinții ai căror copii împlinesc 6 ani în perioada 1 septembrie – 31 decembrie inclusiv care nu optează pentru înscrierea copiilor în clasa pregătitoare sau cei ai copiilor cu un nivel de dezvoltare necorespunzător parcurgerii cu succes a clasei pregătitoare vor fi consiliați în vederea înscrierii copiilor la grădiniță, în grupa mare.
CALENDAR înscrieri în învățământul primar pentru anul școlar 2026 – 2027 – proiect
Pregătirea înscrierii în învățământul primar
12 martie 2026:
Afișarea circumscripțiilor școlare și a planului de școlarizare propus, respectiv numărul de clase pregătitoare alocate, la fiecare unitate de învățământ, inclusiv pe site-ul acesteia, dacă există, și pe site-ul inspectoratului școlar.
Afișarea, la sediul fiecărei unități de învățământ și pe site-ul acesteia, dacă există, sau pe site-ul inspectoratului școlar, pentru unitățile de învățământ care nu au site propriu, a informațiilor care permit părinților să cunoască activitatea specifică clasei pregătitoare din cadrul unității, cum ar fi: posibilitatea organizării procesului de învățământ în cadrul unei grădinițe aflate în structura școlii sau în consorțiu cu școala, posibilitatea organizării programului ”Școala după școală”, fotografii ale spațiului în care se desfășoară activitatea la clasa pregătitoare.
13 martie 2026:
Postarea pe site-ul centrelor județene de resurse și asistență educațională/Centrului Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională (CJRAE/CMBRAE) a modelului de cerere-tip pentru evaluarea dezvoltării copiilor care împlinesc vârsta de 6 ani în perioada 1 septembrie – 31 decembrie 2026 inclusiv și care:
nu au frecventat grădinița din motive legate de boală, lipsa infrastructurii la nivel local, domiciliul temporar în străinătate
Afișarea programului de evaluare a copiilor la avizierul și pe site-ul CJRAE/CMBRAE
Postarea pe site-ul inspectoratelor școlare, respectiv al unităților de învățământ cu nivel preșcolar/primar a modelului de cerere-tip pentru evaluarea dezvoltării copiilor care au frecventat grădinița și care împlinesc vârsta de 6 ani în perioada 1 septembrie – 31 decembrie 2026 inclusiv.
Anunțarea criteriilor de departajare
16 martie 2026:
Anunțarea, prin afișare la sediul unității de învățământ/pe site-ul acesteia, a criteriilor specifice de departajare elaborate de unitățile de învățământ, în urma consultării cadrelor didactice și a partenerilor sociali – sindicate, consiliul reprezentativ al părinților – după verificarea existenței unor elemente de discriminare de către consilierul juridic al inspectoratului școlar, și aprobate în consiliul de administrație al unității de învățământ.
Anunțarea, prin afișare la sediul unității de învățământ/pe site-ul acesteia, a listei documentelor care să dovedească îndeplinirea criteriilor specifice de departajare și a procedurii privind constituirea formațiunilor de elevi
Evaluarea dezvoltării copiilor
16 martie – 30 martie 2026:
Evaluarea dezvoltării copiilor care împlinesc 6 ani în perioada 1 septembrie – 31 decembrie 2026 și eliberarea recomandării pentru înscrierea în învățământul primar
Pentru copiii care au frecventat grădinița:
înregistrarea cererilor transmise/depuse la unitățile de învățământ cu nivel preșcolar pentru obținerea recomandării de înscriere în clasa pregătitoare
eliberarea/transmiterea către părinte de către unitatea de învățământ cu nivel preșcolar a recomandării de înscriere în clasa pregătitoare sau în grupa mare, după caz
Pentru copiii care nu au frecventat grădinița sau au revenit din străinătate:
înregistrarea de către CJRAE/CMBRAE a cererilor de evaluare, depuse/transmise de părinți pentru copiii care îndeplinesc criteriile prevăzute la art. 7 alin. (1) din Metodologia de înscriere a copiilor în învățământul primar)
planificarea de către CJRAE/CMBRAE a organizării evaluării; afișarea și comunicarea programării pentru participarea la evaluare
desfășurarea evaluării copiilor de către CJRAE/CMBRAE
eliberarea/transmiterea către părinte de către CJRAE/CMBRAE a recomandării de înscriere în clasa pregătitoare sau în grupa mare, după caz
soluționarea de către comisia județeană/ a municipiului București de înscriere a copiilor în învățământul primar (comisia județeană/a municipiului București) a situațiilor excepționale care necesită amânarea înscrierii în învățământul primar.
31 martie 2026
Transmiterea proceselor-verbale care cuprind listele cu numele copiilor și rezultatele evaluării, respectiv recomandarea de înscriere în clasa pregătitoare sau în grupa mare, după caz, de la unitățile de învățământ preșcolar sau CJRAE/CMBRAE, către comisia județeană/a Municipiului București.
Completarea și validarea cererilor-tip de înscriere în învățământul primar
31 martie – 6 mai 2026
Completarea cererilor-tip de înscriere de către părinți/ tutori legal instituiți/ reprezentanți legali, online sau la unitatea de învățământ la care solicită înscrierea copiilor;
Depunerea/Transmiterea cererilor-tip de înscriere la unitatea de învățământ la care solicită înscrierea copiilor, inclusiv a recomandării de înscriere în clasa pregătitoare, după caz, respectiv a declarației pe propria răspundere și a documentelor necesare în copie simplă; Validarea fișelor de înscriere generate de aplicația informatică.
Notă:
Inspectoratele școlare pot decide reconfigurarea circumscripțiilor școlare până la data începerii înscrierilor, astfel încât să asigure optimizarea procesului de cuprindere a copiilor în clasa pregătitoare, în situația în care capacitatea unei unități de învățământ nu permite cuprinderea în clasa pregătitoare a tuturor copiilor din circumscripția școlară stabilită în anul școlar anterior, precum și în alte situații justificate, cum ar fi eliminarea segregării școlare, rezultată din segregarea pe criteriul mediului de rezidență.
Inspectoratele școlare pot decide extinderea activității didactice în situația unităților de învățământ care au un număr mare de solicitări de înscriere în clasa pregătitoare, în alte unități de învățământ care au spații disponibile.
Formațiunile de studiu în care sunt cuprinși copii care nu pot fi deplasați sau care necesita tratament continuu, ca urmare a unor afecțiuni medicale vor funcționa în spațiul care să țină cont de susținerea nevoilor de ordin medical.
Prima etapă de înscriere în învățământul primar 6 mai – 11 mai 2026
Procesarea de către Comisia națională de înscriere a copiilor în învățământul primar (Comisia națională) a cererilor-tip de înscriere, cu ajutorul aplicației informatice și repartizarea copiilor la școala de circumscripție.
13 mai – 20 mai 2026:
Procesarea la nivelul unităților de învățământ, pe baza informațiilor din cererile-tip de înscriere și din documentele depuse/transmise de părinți/ tutori legal instituiți/reprezentanți legali, a cererilor prin care se solicită înscrierea la o altă unitate de învățământ decât la școala de circumscripție, pe locurile rămase libere.
Admiterea sau respingerea cererilor acestora, la nivelul comisiei de înscriere din unitățile de învățământ, prin aplicarea criteriilor generale și specifice de departajare și validarea de către Consiliul de administrație al unității de învățământ a listei candidaților admiși în această fază; Marcarea, în aplicația informatică, a cererilor – tip de înscriere pentru candidații admiși în această fază.
21 mai 2026: Procesarea de către Comisia națională a cererilor-tip de înscriere, cu ajutorul aplicației informatice și repartizarea la școala de circumscripție a copiilor ai căror părinți/tutori legal instituiți/reprezentanți legali au solicitat înscrierea la o altă unitate de învățământ decât la școala de circumscripție, dar nu au fost admiși din lipsă de locuri și care au exprimat în această fază opțiunea pentru înscrierea în școala de circumscripție.
21 mai 2026: Afișarea în unitățile de învățământ și pe site-ul inspectoratului școlar a candidaților înmatriculați și a numărului de locuri rămase libere.
A doua etapă de înscriere în învățământul primar
22 mai 2026:
Comunicarea, prin afișare la unitățile de învățământ și pe siteul inspectoratului, a procedurii specifice de repartizare a copiilor pe locurile disponibile, elaborată de inspectoratul școlar
Informarea Ministerului Educației și Cercetării de către Comisia județeană/a municipiului București, cu privire la procedura specifică de repartizare a copiilor pe locurile disponibile, în etapa a doua. Procedurile vor viza modalități de comunicare și transfer de documente on-line, după caz.
25 mai –29 mai 2026: Depunerea/transmiterea cererii-tip de înscriere la secretariatul unității de învățământ aflate pe prima poziție dintre cele trei opțiuni exprimate pentru etapa a doua de către părinții copiilor care nu au fost cuprinși în nicio unitate de învățământ în etapa anterioară sau care nu au participat la prima etapă.
2 iunie – 8 iunie 2026: Validarea cererilor-tip de înscriere la unitatea de învățământ aflată pe prima poziție în opțiunile privind înscrierea copiilor.
9 iunie – 15 iunie 2026: Procesarea la nivelul unităților de învățământ a cererilor-tip de înscriere depuse de părinți/tutori legal instituiți/reprezentanți legali, aplicând procedura specifică elaborată de inspectoratul școlar, pe baza criteriilor generale și a celor specifice de departajare, în limita locurilor disponibile; Completarea în aplicația informatică a datelor din cererile-tip de înscriere pentru candidații înscriși în această etapă.
16 iunie 2026: Afișarea la fiecare unitate de învățământ a listelor finale ale copiilor înscriși în clasa pregătitoare.
1 septembrie – 4 septembrie 2026:
Centralizarea și soluționarea de către inspectoratul școlar a cererilor părinților/ tutorilor legal instituiți/ reprezentanților legali ai copiilor care nu au fost încă înscriși la o unitate de învățământ.
Soluționarea de către inspectoratul școlar a oricărei alte situații referitoare la înscrierea în învățământul primar, având în vedere, cu prioritate, interesul superior al copilului.
ANAF transmite clarificări privind modalitatea în care trebuie depusă Declarația Unică privind impozitul pe venit (212) și contribuțiile sociale datorate de persoanele fizice și privind contribuțiile sociale datorate de persoanele fizice, scrie alba24.ro.
Precizările vin în urma întrebărilor contribuabililor adresate prin chatbot-ul ANAF.
Declarația 212 este o declarație voluntară prin care contribuabilul cu obligație declarativă autodeclară veniturile obținute din activitățile menționate în legislația incidentă, respectiv impozitul pe venit și contribuțiile sociale/de sănătate aferente.
Declarația Unică (formularul 212)
Declarația Unică (formularul 212) se depune de către:
persoanele care, în anul 2025, au obținut venituri/pierderi. De exemplu, din:
chirii, activității independente, venituri din drepturi de proprietate intelectuală
transfer titluri de valoare și orice alte operațiuni cu instrumente financiare, inclusiv instrumente financiare derivate
transferul aurului de investiții
activități agricole, piscicultură și silvicultură
Este vorba despre persoane din România și/sau din străinătate care datorează impozit pe venit și contribuții sociale/sănătate
persoanele care optează, în 2026, să plătească contribuția de asigurări sociale de sănătate.
Contribuabilii care nu obțin venituri din nicio sursă pot opta pentru plata contribuției de asigurări de sănătate, pentru a beneficia de asigurarea de sănătate, precum și persoanele fizice care realizează venituri din categoriile prevăzute în legislație care optează pentru plata contribuției de asigurări și de sănătate pentru una sau mai multe persoane aflate în întreținerea acesteia.
Publicitate
Cine trebuie să depună Declarația Unică
Declarația poate fi depusă de către fiecare contribuabil care se încadrează în categoriile descrise sau de către un împuternicit/curator al acestuia, care trebuie să dețină o împuternicire în original, fie autentificată la notar fie sub semnătură privată din partea contribuabilului care are obligația sau optează pentru depunerea acestei declarații.
Termen: Termenul de depunere este de până la 25 mai 2026 inclusiv, pentru veniturile realizate în 2025 și pentru stabilirea impozitului și contribuțiilor sociale. Declarația se depune oricând în cursul anului pentru declararea contribuției de asigurări sociale de sănătate, în cazul celor care optează pentru plata acesteia.
Cum se depune Declarația Unică
Declarația se depune fie online, prin S.P.V. sau pe e-guvernare.ro, pe suport hârtie la registratură sau prin postă (cu confirmare de primire), la adresa fiecărui organ fiscal unde își are domiciliul contribuabilul cu obligație declarativă.
În cazul depunerii online, confirmarea se face de către ANAF prin emiterea unei recipise electronice de validare sau nevalidare, după caz, a formularului depus.
Declarația unică poate fi modificată oricând, din inițiativa contribuabilului, prin depunerea unei declarații rectificative, folosind același formular și corectând informațiile eronate.
Decizia de impunere
În cazul în care contribuabilul nu își declară obligațiile fiscale incidente impozitului pe venit, într-o primă fază, ANAF va notifica (prin S.P.V. sau poștă), contribuabilii care nu s-au conformat voluntar asupra obligației de depunere a declarației. Dacă inclusiv ulterior notificării, contribuabilul nu a depus declarația 212, ANAF va emite, în perioada de prescripție (5 ani), o decizie de impunere.
Pentru clarificări suplimentare, ANAF a publicat, pe pagina web proprie, www.anaf.ro – la secțiunea „Asistență contribuabili” categoria „Servicii oferite contribuabililor” – rubrica „Ghiduri curente și alte materiale informative – un ghid digital privind Declarația unică (Formularul 212).
Chatbot-ului ANA, accesibil direct de pe portalul ANAF
De vineri, 6 februarie, chatbot-ul ANAF va fi accesibil direct de pe portalul ANAF, fiind astfel pus la dispoziția tuturor contribuabililor. Chatbot-ul a fost testat inițial la nivelul SPV.
În prima săptămână de la lansare, peste 23.000 de persoane au interogat platforma ANAF (19.000 conversații inițiate), generând peste 156.000 de mesaje. În medie, un utilizator a petrecut timp de 10 minute în faza de interogare a asistentului virtual.
Chatbot-ul ANA este în continuare în perioadă de testare. Feedback-ul primit din partea utilizatorilor este utilizat atât pentru îmbunătățirea funcționalității viitoare a acestuia, cât și pentru îmbunătățirea serviciilor generale și comunicării ANAF cu contribuabilii, transmite instituția.
În această etapă, asistentul virtual oferă informații generale, ce vizează închirierea bunurilor din patrimoniul personal, venituri din activități independente, depunerea declarațiilor de înregistrare fiscală și de mențiuni, dar și depunerea altor formulare fiscale. Deși chatbot-ul nu poate oferi, în această etapă de dezvoltare, răspunsuri tuturor întrebărilor – în special celor care vizează domenii pentru care nu a fost încă dezvoltat – ANAF încurajează utilizatorii să adreseze întrebări pe toate temele de interes.
Proiectul se subsumează obiectivului strategic ANAF de modernizare a administrației fiscale și creștere a conformării voluntare a contribuabililor, prin dezvoltarea serviciilor digitale.
Orchestra Populară „Rapsozii Botoșanilor Ioan Cobâlă” instituție aflată în subordinea Consiliului Județean Botoșani, vă invită la spectacolul „Femeia, suflet de sărbătoare”, ce va avea loc în data de 7 martie 2026, începând cu ora 18:00, la Casa de Cultură a Sindicatelor ’’Nicolae Iorga’’ din Botoșani.
Va fi un eveniment de excepție, dedicat întru totul celebrării feminității, o experiență muzicală unică, menită să atingă inima fiecărei mame și femei. Vă propunem o călătorie sonoră plină de însemnătate, un cadou simbolic prin care celebrăm eleganța și iubirea lor.
Spectacolul va fi onorat de prezența unor invitate de excepție: îndrăgitele artiste Adriana Ochișanu și Natalia Barbu din Republica Moldova, alături de Viorica Macovei și Ancuța Corlățan, care ne vor aduce cântecul drag din Bucovina.
Alături de invitate, scena va fi înnobilată de măiestria soliștilor și instrumentiștilor orchestrei. Într-un dialog armonios al talentului, îi vom regăsi pe Dan Doboș, Alina Huțu, Constantin Petrescu,
Ionuț Scripcariu (trompetă), Alexandru Todirel Marin (clarinet) și Petrică Oloieru (țambal).
Conducerea muzicală este asigurată de maestrul dirijor Ion Oloieru. Manager Dan Doboș.
Publicitate
Rezervați-vă locurile și alăturați-vă nouă la acest spectacol de neuitat, sub semnul reînnoirii și al entuziasmului primăverii.
Să celebrăm împreună puterea și frumusețea celor care ne încălzesc sufletele și ne luminează zilele!
Biletele pentru spectacol se pot achiziționa de la sediul orchestrei : Str. Unirii nr. 10 din Botoșani, începând din data de 9 februarie 2026. Telefon : 0231511002
O nouă întâlnire a Cercului de lectură (adulți) va avea loc miercuri, 18 februarie 2026, începând cu ora 17.00, la Cabinetul de psihologie și psihoterapie Andreea Ciobanu, Botoșani. Pornind de la poveștile personajelor din romanul Povestea Astei, scris de Jόn Kalman Stefánsson (important scriitor contemporan islandez), participanții vor avea ocazia unui schimb de opinii privitoare la frumusețea vieții și la misterele existenței omului, raportând propriile păreri la modul în care reușește – în stilul său poetic inconfundabil – să le surprindă romancierul.
Subiectul „cercetării” îl va constitui sufletul uman cu dorințele și nevoile lui, subiect ilustrat convingător de Stefánsson într-o serie de romane care ne spun „povești” desfășurate într-o lume a frigului, în Islanda cea frumoasă, dar aspră, care-și lasă amprenta asupra sufletelor personajelor acestor povești, suflete mereu în căutarea sensului existenței, iubirea, care au de dus lupte cu ele însele și cu ceilalți, cu greșelile și cu părțile întunecate ale vieții. Atât Povestea Astei, cât și romanele din trilogia lui Stefánsson (Între cer și pământ, Tristețea îngerilor și Inima omului) sunt povești-poezii despre tainele sufletului, foarte frumoase și, deopotrivă, dureroase.
Cercul de lectură este organizat de Memorialul Ipotești – Centrul Național de Studii „Mihai Eminescu” și este moderat de prof. Loredana Carcea. Invitata acestei întâlniri va fi d-na psiholog Andreea Ciobanu.