Trei tineri din orașul Flămânzi au fost reținuți de polițiști, după ce s-au luat la bătaie pe terasa unui local, sub privirile clienților. Scenele violente s-au petrecut în seara zilei de 29 august 2025 și au fost oprite abia după intervenția oamenilor legii.

Potrivit anchetatorilor, conflictul a izbucnit spontan, pe fondul unor discuții contradictorii. Cei trei, cu vârste cuprinse între 18 și 32 de ani, au început să se lovească reciproc, transformând atmosfera de pe terasa barului într-o adevărată încăierare.

Martorii au sunat la 112, iar echipajele Poliției Orașului Flămânzi au intervenit prompt, aplanând conflictul. Pentru câteva minute, liniștea localității a fost serios tulburată, iar clienții aflați la mesele din apropiere au trăit momente de panică.

În urma probatoriului administrat, polițiștii au stabilit că cei trei au comis infracțiunile de încăierare și tulburarea ordinii și liniștii publice. Astfel, pe 2 septembrie 2025, a fost emisă ordonanță de reținere pentru 24 de ore pe numele lor.

După reținere, tinerii au fost duși în Centrul de Reținere și Arestare Preventivă al I.P.J. Botoșani, unde vor rămâne până când instanța va decide asupra măsurilor preventive ce se impun.

Anchetatorii au precizat că printre cei implicați se află și un minor. Față de acesta, procurorul a dispus măsura controlului judiciar pe o perioadă de 60 de zile.

Localnicii din Flămânzi spun că nu este prima dată când în zonă se iscă scandaluri pe fondul consumului de alcool. De multe ori, tinerii care petrec la terase ajung să își rezolve neînțelegerile cu pumnii, spre disperarea celorlalți clienți.

Reprezentanții poliției reamintesc că încăierarea este sancționată de Codul Penal, iar pedepsele prevăzute pot ajunge la închisoare. De asemenea, tulburarea ordinii și liniștii publice reprezintă o infracțiune care atrage consecințe grave pentru cei implicați.

Cazul de la Flămânzi este acum în atenția organelor judiciare, iar cercetările continuă pentru stabilirea tuturor circumstanțelor în care s-a produs conflictul.

Poliția dă asigurări că va intensifica patrulele și controalele în zonele cunoscute cu potențial de risc, pentru a preveni repetarea unor astfel de incidente.

Direcția Națională Anticorupție (DNA) a anunțat miercuri, 3 septembrie 2025, declanșarea unor ample percheziții în mai multe județe din țară, inclusiv în Botoșani, într-un dosar de evaziune fiscală cu prejudiciu estimat la peste 90 de milioane de lei.

Anchetatorii din cadrul Secției de Combatere a infracțiunilor asimilate infracțiunilor de corupție investighează activitatea unor societăți comerciale și a reprezentanților acestora, suspectați că, în perioada 2021 – ianuarie 2025, ar fi creat un mecanism de eludare a obligațiilor fiscale.

În total, au fost puse în executare 47 de mandate de percheziție domiciliară pe raza municipiului București și a județelor Ilfov, Suceava, Iași, Arad, Cluj, Galați, Botoșani, Brașov și Vaslui. Descinderile au vizat atât sedii de firme și locuințe private, cât și sediul unei instituții publice.

Deocamdată, DNA nu a făcut publice numele persoanelor sau entităților implicate, precizând doar că, în funcție de evoluția anchetei, vor fi furnizate detalii suplimentare.

Acțiunea s-a desfășurat cu sprijinul Direcției de Investigare a Criminalității Economice, al Direcției Generale Antifraudă Fiscală și al Inspectoratului General al Jandarmeriei Române.

Prejudiciul comunicat de anchetatori depășește 90 de milioane de lei, bani care ar fi trebuit să intre în bugetul de stat.

Pentru județul Botoșani, această anchetă marchează o nouă intervenție a procurorilor anticorupție în zona economică, după ce în ultimii ani au existat mai multe investigații vizând activitatea unor firme locale.

Camera Deputaților a adoptat miercuri, ca for decizional, modificarea Codului Penal prin care, în cazul infracțiunii de camătă, vor fi confiscate atât sumele împrumutate, cât și dobânzile percepute.

Proiectul de lege a trecut cu 266 de voturi „pentru”, unul „împotrivă” și 20 de abțineri. Actul normativ modifică articolul 351 din Codul Penal, stabilind că banii dați cu împrumut și dobânzile obținute prin comiterea faptei vor fi supuse confiscării, inclusiv atunci când acestea se regăsesc în sumele ulterior împrumutate.

Ce prevede legea

”Darea de bani cu dobândă, ca îndeletnicire, de către o persoană neautorizată, se pedepsește cu închisoarea de la 6 luni la 5 ani. Confiscarea specială poartă atât asupra sumei de bani date, cât și asupra dobânzii obținute prin săvârșirea infracțiunii, inclusiv când aceasta este cuprinsă în sumele ulterior împrumutate și se dispune conform art.112 alin.(1) lit.e) din Codul penal”, prevede textul adoptat, potrivit Agerpres.

De ce au fos necesare modificările

Inițiatorii proiectului, parlamentarii USR Paul Dimitriu și Stelian Ion, au arătat necesitatea reglementărilor:

”Prin decizia ÎCCJ nr. 26 din 27.01.2025, emisă în recurs în interesul legii, s-a stabilit că în cazul infracțiunii de camătă, incriminată de art. 351 din Codul penal, confiscarea specială poartă doar asupra dobânzii obținute prin săvârșirea infracțiunii, inclusiv când aceasta este cuprinsă în sumele ulterior împrumutate și se dispune conform art. 112 alin. (1) lit. e) din Codul penal.

Practic, prin această interpretare devenită obligatorie ca urmare a deciziei ÎCCJ, suma de bani dată cu titlu de principal, în scop infracțional, cu camătă, nu este supusă confiscării speciale reglementate de art. 112 Cod penal. Infracțiunea de camătă se realizează prin acțiune, constând în ‘darea de bani cu dobândă, ca îndeletnicire’, de către o persoană neautorizată.

Prin urmare, suntem în fața unei infracțiuni de obicei, fiind nevoie de săvârșirea mai multor acte pentru a fi întrunite elementele constitutive ale infracțiunii, sub aspectul elementului material.

Prin urmare, excluderea de la confiscarea specială a principalului, a sumei date cu titlu de împrumut, va permite celor care săvârșesc infracțiuni de camătă să își minimizeze pierderile ca urmare a condamnării. Pierderea, prin confiscare, exclusiv a dobânzii reprezintă o măsură de siguranță ce nu asigură în niciun fel un efect descurajator”, au argumentat aceștia.

În comuna Avrămeni, acolo unde școala este centrul de lumină și speranță pentru copiii satului, s-a născut un vis mare, transformat în realitate prin curajul și perseverența profesorilor.

Sub îndrumarea doamnelor prof. Mihaela Rusu și prof. Alexandra Ignătescu, Școala Gimnazială Nr. 1 Avrămeni a reușit să obțină primul său proiect cu finanțare europeană – Erasmus+ „Inclusion and ICT – Friends for a New Me!”, un pas uriaș pentru o comunitate rurală în care educația este adesea pusă la încercare de lipsuri și provocări.

Proiectul, derulat pe o perioadă de 16 luni (1 septembrie 2024 – 31 decembrie 2025), își propune să atingă obiective clare și ambițioase: creșterea frecvenței la clasă a elevilor din zone defavorizate, dezvoltarea competențelor profesorilor în domeniul incluziunii și integrarea tehnologiei în actul educațional. Într-o lume în care școala modernă nu mai poate fi imaginată fără digitalizare și fără respectarea principiilor europene ale educației, acest proiect aduce Avrămenii în marea familie a școlilor europene.

Formări, mobilități și experiențe internaționale

Proiectul a inclus cursuri de formare pentru profesori, activități de tip job shadowing și mobilități de grup pentru elevi, fiecare etapă fiind o fereastră deschisă către bune practici și experiențe educaționale inovatoare.

• Prima mobilitate a avut loc în Malta, în octombrie 2024, unde trei cadre didactice au participat la cursul „Spice up formal education”. Jocurile interactive, metodele de coeziune și schimbul de bune practici cu alți profesori europeni au adus acasă resurse noi pentru o clasă mai prietenoasă și mai incluzivă.

• În aprilie 2025, alți trei profesori din Avrămeni au ajuns în Portugalia, la cursul „Make technology your friend”. Acolo, tehnologia a devenit liantul dintre profesor și elev, iar metodele ICT au demonstrat cum pot transforma lecțiile în experiențe captivante.

  Publicitate

• Luna mai 2025 a însemnat Franța – Avignon, unde două cadre didactice au participat la activități de tip job shadowing la Collège Joseph Roumanille. Au descoperit cum sistemul francez îmbină diversitatea, tehnologia și incluziunea, inspirându-se pentru a aduce aceste modele și în Avrămeni.

• Poate cea mai emoționantă experiență a fost însă în iunie 2025, când 12 elevi ai școlii, alături de doi profesori, au călătorit în Polonia. Mobilitatea de grup le-a oferit șansa de a învăța, de a colabora și de a lega prietenii cu elevii școlii gazdă. Lecții de engleză și fizică predate cu ajutorul tehnologiei, activități culturale și jocuri de coeziune au arătat că educația europeană înseamnă mai mult decât cunoștințe – înseamnă respect, prietenie și încredere în sine.

• Ultima etapă a avut loc în Spania, la Malaga, în iulie 2025, unde trei profesori au participat la cursul „Inclusive classroom through ICT”. Accentul a fost pus pe metode digitale pentru clase incluzive, pe resurse interactive și pe schimbul de bune practici între cadre didactice din toată Europa.

O investiție pentru sufletul școlii

Proiectul are un buget de 36.760 euro, însă valoarea reală nu poate fi măsurată doar în cifre. Ea se reflectă în ochii copiilor care prind curaj să vină la școală, în încrederea părinților care văd că profesorii lor sunt pregătiți după standarde europene și în determinarea cadrelor didactice care aduc tehnologia și incluziunea în fiecare lecție.

Parteneriate europene și comunitate unită

Alături de Școala Gimnazială Nr. 1 Avrămeni, parteneri educaționali din Portugalia, Franța și Polonia au pus umărul la realizarea acestui proiect. Edu2Grow (Portugalia), Collège Joseph Roumanille (Franța) și Zespół Szkół i Placówek nr. 1 din Katowice (Polonia) au devenit parte dintr-o rețea europeană care crede în puterea educației incluzive.

Educația ca speranță

„Inclusion and ICT – Friends for a New Me!” nu este doar un titlu de proiect, ci o declarație de credință: fiecare copil are dreptul la educație de calitate, fiecare profesor merită sprijin și formare continuă, iar fiecare comunitate, indiferent cât de mică sau izolată, poate scrie povești europene de succes.

Școala din Avrămeni dovedește că atunci când dascălii pun suflet, când cred în copii și în puterea educației, chiar și comunele mici din Botoșani pot ajunge pe harta Europei.

Iată și câteva imagini din cadrul proiectului derulat de școala de la Avrămeni: