Inspectoratul Școlar Județean Botoșani, implementează proiectul cu titlul  ”Educație, egalitate, nediscriminare, normalitate” (E2N2), Cod SMIS 153321.

Proiectul este cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014 – 2020, Axa prioritară-Dezvoltare locală plasată sub responsabilitatea comunității, Apel POCU/717/5/1/Reducerea numărului de comunități marginalizate (roma și non-roma) aflate în risc de sărăcie și excluziune socială din orașe cu peste 20.000 locuitori, cu accent pe cele cu populație aparținând minorității roma, prin implementarea de măsuri/operațiuni integrate în contextul mecanismului de DLRC și are valoarea de 3 808 186,50 lei. Perioada de implementare a proiectului este 15 septembrie 2021 – 31 decembrie 2023.

Obiectivul general este reducerea numărului de persoane aflate în risc de sărăcie sau excluziune sociala în ZUM, prin dezvoltarea personală, dezvoltarea competențelor cognitive și culturale, cultivarea de valori și atitudini pentru creșterea performanțelor școlare, prin organizarea de activități de învățare formale și nonformale pentru 100 de elevi și 100 de părinți din teritoriul SDL (ZUM 1, ZUM 2 si ZUF) din municipiul Botoșani, complementare activităților didactice, pe o perioadă de 16 luni. Concret, în cadrul proiectului ne propunem să oferim sprijin pentru creșterea accesului și participării la educație pentru minim 100 de persoane. Proiectul își propune valorizarea potențialului intelectual, cultural și artistic al elevilor, orientarea și consilierea lor pentru integrare socio-profesională adecvată, conștientizarea problemelor și riscurilor, precum și a stereotipurilor și prejudecăților care le sunt asociate, astfel încât toate aceste riscuri să se diminueze, să crească imaginea și stima de sine, precum și gradul de interacțiune si de toleranță interetnică, promovarea interculturalității și diversității.

Grupul țintă (beneficiarii direcți) al acestui proiect este constituit din: 100 de elevi din comunităţile marginalizate aflaţi în risc de sărăcie sau excluziune socială din teritoriul SDL Botoşani (ZUM 1, ZUM 2, ZUF) din municipiul Botoşani și 100 de părinţi /tutori legali din comunităţile marginalizate aflaţi în risc de sărăcie sau excluziune socială din teritoriul SDL Botoşani (ZUM 1, ZUM 2, ZUF) din municipiul Botoşani.

Campania de informare si recrutare a grupului țintă format din 100 de elevi si 100 de părinți a constat în organizarea unor evenimente de recrutare a grupului țintă, în unități de învățământ aflate pe teritoriul SDL, la care au participat managerul de proiect, prof. dr. Ada Alexandrina Macovei, coordonatorul grupului țintă, prof. Bogdan Gheorghe Suruciuc, coordonatorul implementare activități, prof. Cătălina Camelia Lupașcu, asistentul manager – consilier școlar, prof. Irina Mihaela Panainte și experții implementare, care au prezentat proiectul, obiectivele și avantajele implicării în activități părinților prezenți, profesorilor și directorilor școlilor. Elevii selectați pentru a face parte din grupul țintă aparțin următoarelor unități de învățământ: Școala Gimnazială ”Elena Rareș” Botoșani, Școala Gimnazială Nr. 11 Botoșani, Școala Gimnazială Nr. 12 Botoșani, Școala Gimnazială ”Ștefan cel Mare” Botoșani, Școala Gimnazială Nr.2 Botoșani, Liceul de artă ”Ștefan Luchian” și de la Liceul Pedagogic ”Nicolae Iorga” Botoșani.

În urma realizării profilului aptitudinal standardizat, elevii fost îndrumați pentru a parcurge timp de 9 luni, 2 cursuri din oferta de 10 cursuri de inițiere ale proiectului: 3 cursuri muzică, respectiv: acordeon, canto muzică populară, canto muzică ușoară; 1 curs – arte plastice; 1 curs – dans modern; 2 cursuri sportive: 1 curs tenis și 1 curs fotbal; 1 curs – comunicare și jurnalism; 1 curs – gastronomie; 1 curs – actorie.

Grupe de 5-6 elevi desfășoară activități de consiliere de grup, iar o zi pe săptămână este alocată pentru activități de consiliere individuală pentru părinți sau elevi. Temele abordate în activitățile de consiliere și consultanță, în această perioadă sunt: Dezvoltare personală, Ora de fericire, Bune maniere. O activitate pe săptămână o reprezintă consilierea pentru educație juridică.

„Copiii participă la activitățile organizate pentru ei în cadrul proiectului, în afara orelor de curs, în timpul liber, dar manifestă entuziasm și se bucură de profesionalismul colegilor noștri profesori, dovadă fiind și fotografiile care surprind aceste trăiri.

Le mulțumim directorilor unităților de învățământ, echipei de implementare, colegilor profesori care susțin cursurile și activitățile, mai ales pentru modul în care reușesc să încurajeze și să motiveze elevii la activitățile pe care le proiectează și le desfășoară în cadrul proiectului, pentru empatia de care dau dovadă, pentru generozitate și altruism, pentru starea de bine pe care o generează și o întrețin, astfel încât prezența, implicarea și rezultatele învățării să fie optime”, a declarat managerul de proiect, prof. Dr. Macovei Ada Alexandrina.