Connect with us

Actualitate

Educația la răscruce: Ce prevăd Noile Planuri-Cadru pentru LICEU puse în dezbatere publică. DOCUMENTUL care schimbă major viața liceenilor și profesorilor

Publicat

acum 11 luni

Publicitate

Vineri  a fost lansat procesul de consultare publică pentru noile planuri-cadru destinate liceului. Potrivit Ministerul Educației și Cercetării ( MEC ), propunerile pot fi trimise la adresa de e-mail consultare@rocnee.ro până la data de 6 martie, relatrează alba24.ro.

Calendarul dezbaterilor

Ministrul Educației, Daniel David, a anunțat organizarea unei dezbateri naționale care va include patru întrevederi cu prezență fizică, programate astfel:

  • București – 11 februarie
  • Cluj-Napoca – 14 februarie
  • Iași – 25 februarie
  • Timișoara – 4 martie
  • Ulterior, o dezbatere online va fi organizată pe 6 martie.

DOCUMENT AICI: Planul cadru pentru liceu 2026-2027 – Consultare Publica

Procesul de elaborare a planurilor-cadru

Daniel David a explicat că realizarea și aprobarea noilor planuri-cadru pentru liceu reprezintă doar primul pas dintr-un proces educațional complex.

Următoarele etape includ:

  • Elaborarea programelor școlare pentru disciplinele obligatorii (finalizare preconizată pentru toamna anului 2025).
  • Inițierea redactării manualelor moderne, incluzând variante digitalizate.
  • Formarea profesorilor pe metode educaționale moderne.

Structura planurilor-cadru

Noile planuri-cadru vor respecta legislația națională și bunele practici internaționale, adaptate la contextul național. Acestea sunt structurate astfel:

Publicitate

1. Trunchiul comun (50%)

  • Asigură cultura generală și dezvoltarea competențelor-cheie.
  • Ponderea scade de la 65% la clasele IX/X la 35% la clasele XI/XII.
  • Cuprinde 15 discipline la clasele IX/X și 9 discipline la clasele XI/XII.

2. Curriculum de specialitate (35%)

  • Dezvoltă competențele specifice profilului/specializării profesionale.
  • Ponderea crește de la 25% la clasele IX/X la 45% la clasele XI/XII.

3. Curriculum la decizia elevului (15%)

  • Oferă flexibilitate, permiȒând elevilor să aleagă discipline suplimentare.
  • Ponderea crește de la 10% (1-3 ore) la 20% (5-8 ore).

Durata anului școlar și structura orelor

  • Anul școlar va avea 36 de săptămâni (34 săptămâni pentru clasa a XII-a).
  • Se vor păstra programele „Săptămâna verde” și „Școala altfel”.
  • Numărul maxim de ore săptămânal recomandat: 30.
  • Numărul total de zile de școală: 180 la clasele IX/XI și 170 la clasa a XII-a.
  • Numărul de ore pe an: 1080 la clasele IX/XI și 1020 la clasa a XII-a.

Din documentul analizat, se observă că au fost introduse următoarele discipline noi în planul-cadru pentru liceu:

Discipline obligatorii noi:

  1. Istoria evreilor. Holocaustul – O disciplină nouă introdusă prin lege, ce va fi studiată în context istoric general​
  2. Istoria comunismului din România – Introducerea acestei discipline este prevăzută prin legislație​
  3. Educația financiară – Devine disciplină obligatorie, integrată în oferta națională​
  4. Educația juridică – O nouă disciplină destinată dezvoltării cunoștințelor despre sistemul legal și drepturile cetățenilor​
  5. Elemente de educație antreprenorială – Parte a curriculumului național, inclusă pentru dezvoltarea gândirii economice și de afaceri
  6. Autocunoaștere și autoreglare personală – Materie menită să sprijine dezvoltarea personală a elevilor
  7. Stil de viață sănătos – Disciplină care pune accent pe sănătate fizică și mentală

Opționale noi disponibile în oferta națională și la decizia școlii:

  • Istoria filmului românesc – Opțional disponibil pentru clasa a XI-a.
  • Istoria filmului universal – Opțional pentru clasa a XII-a.
  • Noțiuni de casting – Opțional disponibil pentru oricare dintre anii de liceu.
  • Spectacologie – Opțional pentru clasele a XI-a și a XII-a.
  • Estetică teatrală – Opțional destinat clasei a XI-a.
  • Principii de analiză a creației artistice – Opțional pentru clasa a XII-a.
  • Elemente de teatru muzical – Disponibil ca opțional pentru toți cei patru ani de liceu.
  • Utilizarea tehnologiilor în arte – O disciplină nouă care vizează aplicarea tehnologiei în domeniul artistic.
  • Armonie și expresivitate corporală – Nouă disciplină pentru clasele a IX-a și a X-a.
  • Introducere în biostatistică și bioinformatică/Genetica populațiilor – Opțional nou destinat specializărilor din științele naturii.
  • Literatura science-fiction – Nouă disciplină opțională destinată elevilor pasionați de literatură și scriere creativă.

Discipline modificate sau cu conținut nou integrat:

  • Limba și literatura română – Va include unități de învățare pentru gramatică, mai ales la clasele a IX-a și a X-a.
  • Disciplinele socio-umane – Se vor reconfigura pentru a include domenii precum dezvoltarea personală, economie și filosofie.
  • Educația tehnologică și antreprenorială – Va integra și elemente din educația digitală și economia sustenabilă.

Impactul asupra profesorilor

Se estimează o creștere a numărului de norme didactice cu 1,08% – 4,86%, cu efecte pozitive asupra cadrelor din învățământul tehnologic și teoretic. Impactul asupra normelor din învățământul vocațional va fi minim, sub 2%.

Implementarea noului curriculum

  • Noile planuri-cadru vor intra în vigoare pentru elevii de clasa a IX-a din anul școlar 2026-2027.
  • Prima generație va susține noul examen național de bacalaureat conform Legii 198/2023.
  • Elevii claselor a X-a – a XII-a/a XIII-a din acel an vor continua pe actualul curriculum.

Planuri-cadru pentru trasee specifice

Vor fi elaborate planuri-cadru distincte pentru:

  • învățământul minorităților naționale
  • învățământul liceal special
  • învățământul seral și cu frecvență redusă
  • învățământul bilingv
  • Programul „A doua șansă”
  • Alternative educaționale

Acestea vor fi dezvoltate pe baza planurilor-cadru finale, rezultate în urma consultării publice și dezbaterilor naționale.

Aspecte esențiale ale reformei curriculare

Conform documentului oficial de consultare publică:

  • Se pune accent pe flexibilitate și adaptabilitate pentru fiecare profil de liceu.
  • Curriculumul tehnologic va integra calificări profesionale de nivel 3 și 4.
  • Învățământul dual va fi extins la întreg parcursul liceal tehnologic.
  • Educația pentru carieră și orientarea profesională vor fi incluse în mod constant pe parcursul liceului.

Noile planuri-cadru sunt rezultatul colaborării cu experți educaționali și reprezintă un pas semnificativ în modernizarea sistemului educațional românesc

Documentul oficial conține mai multe informații detaliate despre planurile-cadru pentru învățământul liceal, incluzând următoarele aspecte relevante:

1. Direcții de dezvoltare a planurilor-cadru

  • Se urmărește creșterea predictibilității și a echității în învățământ.
  • Accent pe adaptabilitate și flexibilitate, cu opțiuni de schimbare a traseului educațional.
  • Curriculumul este centrat pe competențe-cheie, astfel încât absolvenții să fie mai bine pregătiți pentru piața muncii sau studiile superioare.

2. Nivelurile de suport pentru educație și formare

  • Curriculumul este structurat pe trei segmente: Trunchiul comun, Curriculumul de specialitate și Curriculumul la decizia elevului (CDEOȘ).
  • Se asigură compatibilitatea cu standardele internaționale ISCED pentru o mai bună recunoaștere a studiilor.

3. Planuri-cadru specifice pentru fiecare filieră și profil

  • Documentul detaliază structura fiecărei filiere (teoretică, tehnologică, vocațională).
  • În cadrul filierelor sunt specificate disciplinele obligatorii și opționale, precum și ponderea lor în totalul orelor de studiu.
  • Există mențiuni clare despre modificările aduse profilurilor tehnologic și vocațional, inclusiv integrarea învățământului dual.

4. Flexibilitate și personalizare a traseului educațional

  • Elevii vor putea alege discipline suplimentare pentru aprofundare.
  • Învățământul tehnologic oferă posibilitatea obținerii de certificări profesionale încă din timpul liceului.
  • Examenele de bacalaureat vor avea un grad mai mare de personalizare, permițând elevilor să aleagă discipline relevante pentru traseul lor profesional.

5. Implicații asupra profesorilor și infrastructurii școlare

  • Creștere a numărului de norme didactice, în special în domeniul tehnologic.
  • Mai multă autonomie a școlilor în organizarea curriculumului și în alegerea disciplinelor din oferta națională.

6. Monitorizare și revizuire periodică

  • Procesul de implementare va fi evaluat constant, iar ajustările se vor face pe baza feedback-ului din teren.
  • Se pune accent pe inovație educațională, inclusiv utilizarea tehnologiei în predare.

Urmăriți Botosani24.ro și pe Google News

Ultimele articole pe botosani24

Dacă ți-a plăcut articolul și vrei să fii la curent cu ce scriem:

ȘTIREA TA - Dacă ești martorul unor evenimente deosebite, fotografiază, filmează și trimite-le la Botosani24 prin Facebook, WhatsApp, sau prin formularul online.

Pe aceeași tema:

Eveniment

Iarna își face simțită prezența: Drumurile din Botoșani, sub monitorizare permanentă

Publicat

acum 4 minute

joi, 08.01.2026

de

Publicitate

În contextul atenționării meteorologice de tip Cod galben de precipitații mixte și depuneri de polei, emisă pentru județul Botoșani și valabilă până astăzi, ora 12:00, circulația pe drumurile naționale și județene se desfășoară în condiții de iarnă.

Până la această oră nu sunt drumuri închise sau blocate.

Potrivit datelor furnizate de Direcția Județeană de Drumuri și Poduri Botoșani și Secția Drumuri Naționale Botoșani, la ora 09:00, pe drumurile naționale acționau 36 de utilaje de deszăpezire, iar pe drumurile județene 24 de utilaje.

În intervalul orar 05:00 – 09:00, pe drumurile naționale au fost împrăștiate:
– 118 tone de sare,
– 15 tone de nisip,
– 0,6 tone de clorură de calciu.

Pe drumurile județene au fost utilizate 160 de tone de material antiderapant.

Totodată, la nivelul tuturor unităților administrativ-teritoriale se acționează cu utilaje pentru menținerea stării de practicabilitate a drumurilor comunale și sătești.

Publicitate

Echipajele de intervenție rămân mobilizate și acționează în permanență pentru menținerea căilor de circulație în condiții de siguranță.

Recomandăm conducătorilor auto să circule cu prudență, să adapteze viteza la condițiile de drum și să aibă autovehiculele echipate corespunzător sezonului rece.

Citeste mai mult

Eveniment

Cum pot fi identificate simptomele de hipotermie. Reguli de protecție și prim-ajutor

Publicat

acum 54 de minute

joi, 08.01.2026

de

Publicitate

Hipotermia este o stare medicală de urgență. Aceasta se produce atunci când temperatura corpului scade sub 35 de grade. Starea se instalează pe nesimțite, iar semnele pot fi înșelătoare sau ignorate. Fiecare grad care coboară înseamnă risc de infarct mai mare, scrie alba24.ro.

Hipotermia este periculoasă pentru că afectează creierul (persoana devine confuză și chiar își poate pierde conștiența), inima (aritmii, stop cardiac), respirația, capacitatea de autoprotecție.

Hipotermia poate fi identificată din tremuratul intens, pielea rece, palidă, buze care capătă o nuanță vineție, vorbire încetinită, coordonare slabă, potrivit Mediafax.

La bebeluși, hipotermia nu se manifestă neapărat prin tremurături, de aceea, persoanele care-i au în îngrijire trebuie să fie foarte atente.

Recomandări de protejare împotriva hipotermiei

Adulții trebuie să poarte îmbrăcăminte în straturi – un strat de bază, care elimină umezeala, un strat izolator și un strat impermeabil.

Este de evitat purtarea îndelungată a hainelor ude – dacă ți-ai udat hainele afară, este bine să te schibi urgent de ele – umezeala răcește corpul foarte repede.

  • Proteajeză capul, gâtul, mâinile și picioarele – se pierde multă căldură prin ele.
  • Mănâncă regulat și bea lichide calde – energia ajută la producția de căldură.
  • Evită alcoolul în frig – dă falsa senzație de căldură, dar, de fapt, accelerează pierderea ei.
  • Fă pauze la adăpost dacă stai mult în frig.

Cum pot fi protejați copiii de hipotermie

Copiii trebuie îmbrăcați mai gros decât adulții – cu cel puțin un strat în plus.

Publicitate

Nu trebuie să stea mult în frig, mai ales dacă e și vânt, și umezeală.

Trebuie verificat des dacă au mâinile reci sau dacă tremură sau dacă devin apatici sau irascibili.

La bebeluși se verifică ceafa și pieptul, nu mâinile, care sunt adesea reci, chiar dacă bebelușul e bine.

Hipotermia moderată sau severă

Hipotermia moderată se manifestă prin temperatura corpului între 32 și 28 de grade. Poate fi recunoscută dacă tremuratul a dispărut (un simptom foarte periculos), persoana este confuză sau somnolentă, nu vorbește clar, are pulsul și respirația lente.

Hipotermia severă înseamnă o temperatură mai mică de 28 de grade – persoana își pierde conștiența, are o respirație abia perceptibilă, puls foarte slab, rigiditate musculară. În această situație, este risc major de infarct miocardic.

Primul ajutor în caz de hipotermie

  • Persoana se mută într-un loc cald și uscat.
  • I se scot hainele ude.
  • Se înfășoară în pături uscate.
  • Dacă este conștientă, i se dau să bea băuturi calde.
  • Încălzirea să fie treptată.

Ce să NU faci

  • Nu freca energic extremitățile reci.
  • Nu pune persoana direct în baie fierbinte.
  • Nu-i da alcool.

Când să suni la 112

  • Când persoana e confuză, somnolentă sau inconștientă
  • Când tremuratul a dispărut (extrem de grav!)
  • Dacă e copil mic sau vârstnic
  • Dacă temperatura e sever scăzută

Cum identificăm hipotermia la copii, bebeluși și sugari

  • Copilul devine neobișnuit de liniștit sau apatic
  • Nu mai vrea să mănânce
  • Plânge slab sau deloc
  • Are pielea rece pe piept sau spate
  • Nu tremură sau a încetat să mai tremure (atenție: la bebeluși, tremuratul poate lipsi complet, iar la sugari hipotermia poate apărea fără tremurat – un semn foarte important)

Cum te ferești de hipotermie dacă ești șofer și pleci la drum lung

  • Asigură-te cu lichide pentru 24 de ore, cu alimente și cu medicație, dacă este cazul
  • Ar fi bine să ai pături în mașină sau mijloace suplimentare pentru a asigura încălzirea
  • Este bine să eviți imobilizarea prelungită – încearcă o activitate fizică minimal
  • Nu pleca la drum fără să ai rezervorul plin – un rezervor plin poate asigura încălzirea în mașină pentru cel puțin o zi
  • Nu ieși din mașină dacă este viscol și nu știi distanța până la următorul adăpost, pentru că te poți rătăci, iar hipotermia se instalează mult mai ușor dacă e vânt și umezeală
  • Nu lăsa niciodată copiii singuri în mașină

Hipotermia în spațiile închise

  • Menține o temperatură de minimum 21 de grade în locuință sau la locul de muncă
  • Alimentează-te corespunzător și evită alcoolul și sedativele
  • Verifică vârstnicii prin vizite periodice sau măcar un telefon
  • Verifică periodic funcționarea sursei de încălzire (centrală, reșou, sobă)
  • Nu folosi aragazul pentru încălzire

Citeste mai mult

Cultura

Memorialul Ipotești: Zilele Eminescu – mese rotunde, ateliere și dezbateri

Publicat

acum o oră

joi, 08.01.2026

de

Publicitate

În perioada Zilelor Eminescu, Memorialul Ipotești – Centrul Național de Studii „Mihai Eminescu” organizează mai multe mese rotunde, ateliere și dezbateri.

Pe 13 ianuarie, între 10:00-11:30, în amfiteatrul „Laurențiu Ulici”, va avea loc atelierul colaborativ pentru profesioniști „Cuvinte care ne transformă: Literatura ca emancipare individuală și colectivă”, la care vor participa Ștefan Teișanu, Corina Bucea, Raluca Iacob, Andreea Mercea, Carmen Ion, Octavian Popa, Iulia Iordan, Luminița Apostu-Toma, Eugenia Bejan, Mona Timofte, Dan Lungu, Dana Lungu, Constantin Iftime. Atelierul va continua pe 14 ianuarie, în amfiteatrul de la Ipotești, între orele 11:00-12:30.

Pe 13 ianuarie, între 12:00 și 13:30, în amfiteatrul „Laurențiu Ulici”, va vaea loc masa rotundă „Educația culturală în Barometrul de Consum Cultural 2024”, moderată de Corina Bucea și Claudia Șerbănuță.

O conferință urmată de o masă rotundă – O viziune transnațională asupra patrimoniului culturii române – va avea loc, în aceeași zi, în sala de ședințe a Primăriei Botoșani. Emil Hurezeanu va susține, începând cu ora 15:00, conferința „Diplomația culturală și efectul de suport pentru diplomația economică”. După conferință, la masa rotundă (cu începere de la ora 16:00) – „Diplomația cultural-academică și a relațiilor cu diaspora: rețele de mediere culturală și de cooperare științifică” –, moderată de Iulian Costache, vor participa acad. Ion Pop, Matei Vișniec, Marin Cazacu, András István Demeter (Ministerul Culturii), Gheorghe Vlad Nistor (IDR), Liviu Jicman (ICR), Ștefan Teișanu (CCC – Asociația Nord), alături de alți invitați.

Pe 14 ianuarie, managerii instituțiilor de cultură vor discuta cu ministrul culturii András István Demeter pe marginea Proiectului Legii managementului cultural. Discuția va fi moderată de Ștefan Teișanu.

La inspectoratul școlar, în aceeași, în intervalul 12:00-13:30, dezbaterea „15 minute cu Eminescu. O actualitate în criză?”, moderată de Mircea A. Diaconu, îi va întru ni pe acad. Ion Pop, Bogdan Crețu, Adrian Popescu, Matei Vișniec, Iulian Costache.

Publicitate

           Între 14:00-15:30, va avea loc „Discuția deschisă: Autorii de literatură pentru copii și relația lor cu publicul”, invitați fiind Iulia Iordan, Dan Lungu și Adina Rosetti. Discuția va fi moderată de Corina Bucea și Raluca Iacob.

           Toate evenimentele se desfășoară cu acces liber.

 

Citeste mai mult

Eveniment

DiscoverEU: 40.000 de permise gratuite de călătorie cu trenul, oferite tinerilor de 18 ani din UE

Publicat

acum 2 ore

joi, 08.01.2026

de

Publicitate

DiscoverEU: Comisia Europeană oferă peste 40.000 de permise gratuite de călătorie tinerilor de 18 ani din UE și din țările asociate Erasmus+, în cadrul unei noi runde a programului DiscoverEU, lansată miercuri, menită să încurajeze mobilitatea, schimburile culturale și explorarea Europei, scrie alba24.ro.

Comisia Europeană a lansat, miercuri, cereri pentru o nouă rundă DiscoverEU, punând la dispoziţia tinerilor în vârstă de 18 ani din UE și celor din țările asociate Erasmus+ peste 40.000 de permise de călătorie gratuite, informează un comunicat de presă al Executivului comunitar, transmite Agerpres.

Pe lângă permisul de călătorie, participanţii vor beneficia de un card de reducere, care oferă mii de reduceri la activităţi culturale, cazare, transport local, alimente şi alte servicii.

DiscoverEU va contribui la Busola culturală pentru Europa printr-o promovare mai puternică a rutelor culturale DiscoverEU, o colecţie de destinaţii europene pentru fanii filmului, modei, produselor alimentare, artelor plastice şi multe altele.

O parte din programul lor va consta în sesiuni de informare înainte de plecare şi reuniuni DiscoverEU.

DiscoverEU este o parte esenţială a programului Erasmus+ şi promovează mobilitatea tinerilor, călătoriile ecologice, schimburile culturale şi unitatea europeană.

Această ediţie sărbătoreşte, de asemenea, 40 de ani de călătorie în jurul Europei fără frontiere, în urma acordului Schengen.

Publicitate

Această rundă a fost deschisă persoanelor născute între 1 ianuarie 2007 şi 31 decembrie 2007, atât din statele membre ale UE, cât şi din ţările asociate programului Erasmus+ (Islanda, Liechtenstein, Norvegia, Macedonia de Nord, Serbia şi Turcia) şi a atras 246.782 de cereri.

Din 2018, peste 1,9 milioane de tineri au solicitat 431.931 de permise de călătorie. Ca şi în ediţiile anterioare, măsurile speciale vor asigura accesul călătorilor din insule, regiuni ultraperiferice sau zone îndepărtate.

Sursa foto: SNCF Facebook

Citeste mai mult
Publicitate
Publicitate

Știri Romania24.ro

Publicitate

Trending