Connect with us

Actualitate

Botoșani: Ce se întâmplă cu elevii cărora părinții le fac temele. Efectele nebănuite și îngrijorătoare explicate de specialiști

Publicat

Publicitate

Specialiștii în Educație spun că rezolvarea temelor pentru acasă trebuie să fie sarcina exclusivă a elevului. Părinții cel mult pot să ofere indicii. În caz contrar efectele asupra elevilor pot fi foarte serioase de la o dependență cronică de ajutorul celorlalți până la scăderea stimei de sine, scrie ADEVĂRUL.

Temele pentru acasă sunt o componentă importantă a procesului educațional în România. Prin intermediul acestora, spun profesorii, sunt consolidate cunoștințele dobândite în orele de predare de la clasă. Abordarea temelor pentru acasă este mai importantă decât cred mulți dintre români. Aparent o activitatea banală, firească a vieții de școlar, poate lăsa urme adânci inclusiv în viața de adult dacă nu există abordarea potrivită. Pe de o parte, părinții nu trebuie să facă temele în locul copiilor sau să-i ajute prea mult la efectuarea lor. De cealaltă parte, efectuarea temelor presupune, cum spun psihologii un efort afectiv și intelectual, inclusiv din partea părinților. Specialiștii spun că și în funcție de modul în care sunt abordate temele, copilul va performa în societate dar și la serviciu, în viața de adult.

„Nu trebuie sub nicio formă să facem temele în locul copiilor”

Cristina Bălăucă este profesor și inspector școlar general adjunct la Inspectoratul Școlar Județean Botoșani. În plus este mamă de olimpic internațional la științe. Din experiența de specialist în educație, Cristina Bălăucă spune că una dintre cele mai mari greșeli pe care o poate face un părinte în viața de elev a propriului copil, este să facă temele în locul lui sau să-l ajute prea consistent la lecții.

„Nu trebuie sub nicio formă să facem temele în locul copiilor. Elevul trebuie să fie responsabil și să se achite singur de sarcina lui de lucru. Trebuie lăsat să simtă că o duce singur la bun sfârșit. Copilul a fost la ora de curs respectivă. El știe ce i s-a predat. Nu a fost părintele în locul lui și nici nu se va duce vreodată în locul lui, la oră. Este cea mai mare greșeală pe care o fac mulți părinți. Știu că este mai ușor ca părinte să-i faci tema, el o copiază în caiet și gata, a terminat. Am scăpat de explicații, de timp petrecut la teme. Dar nu este deloc în regulă pentru copil.”, spune Cristina Bălăucă. Asta nu înseamnă că trebuie să-l lăsăm pe copil să se chinuie în mod absurd dacă chiar nu știe.

„Evident, copilul poate întreaba dacă are o nedumerire. Trebuie să cultivăm asta la el. Trebuie să fie prezenți atunci când copilul are nevoie, mai ales în viața de școlar care se poate dovedi o provocare. Dar îl ajutăm cu o sugestie, cu o idee. Nu ne apucăm să-i facem noi jumătate din temă sau efectiv să-i oferim rezolvarea pe tavă. Mai face două calcule și gata. Îi dăm o idee, îl lăsăm să lucreze pe baza ei. Îi mai oferim o sugestie, o direcție de lucru, îl orientăm, dar la final trebuie să simtă că el a scos-o la capăt cu aceea temă. Ne-a simțit alături, i-am oferit suportul emoțional și intelectual, dar nu am făcut noi tema în locul lui și nici nu i-am dat toată rezolvarea pe tavă”, spune profesorul botoșănean.

Publicitate

„Îi învățăm cu un sprijin pe care la un moment dat nu-l va mai avea”

Irina Siminiceanu este profesor la Colegiul Național „AT Laurian”, un liceu de elită din județul Botoșani și spune că efectele acestui obicei de a face temele în locul copilului sau de a-l ajuta excesiv la rezolvarea acestora, poate avea efecte serioase pe termen lung. „Ca profesor pot spune că nu este firesc, nu este normal. Este o greșeală, psihologic vorbind pentru că îi învățăm cu un sprijin pe care la un moment dat nu-l va mai avea”, spune Irina Siminiceanu. Elevii de clasa a XII a de la Colegiul Național „AT Laurian”, mărturisesc că o asemenea practică poate lăsa urme adânci.

„Pur și simplu te înveți că ai mereu pe cineva care te ajută. Și nu-i așa. La teste, la examene, ești singur. În plus, cei care sunt efectiv ajutați excesiv la teme, chiar se fac teme în locul lor, sunt ușor de observat. Sunt elevii care parcă nu pot face nimic singuri. Cer orice, de genul, „ajută-mă și pe mine cu asta”, „nu mă ajuți, te rog„. Și îți dai seama că-ți cer ajutorul la lucruri banale, de exemplu să desfacă o pungă de biscuiți. Și nu, nu exagerez cu nimic”, spune Adrian. Un alt coleg de clasă al lui Adrian, spune că de fapt toată povestea asta cu ajutorul excesiv la teme, nu face decât să răpească un element fundamental elevului.

„Îi răpești curiozitate. Plăcerea de a se strădui și de a descoperi soluția. Fără curiozitate, școala nu mai are niciun farmec”, precizează acesta. Cristina Bălăucă spune că elevul va aștepta mereu confirmare și ajutor, fără să se străduie să mai facă ceva singur, mai ales atunci când este obligat să gândească. „Copilul va aștepta mereu un feedback de la părinte. Va căuta mereu o confirmare de la cineva, dacă este corect ce a făcut, dacă a scris bine. Dar la examene, la teste, la concursuri, părintele nu este acolo. Copilul va aștepta mereu să-i spună părintele că este bun ce a făcut. Eventual așteaptă să-l ajute acolo unde nu știe. El nu trece la etapa următoare fiindcă nu vine mama sau tata să-i spună că-i bine. În creierul lui se conturează impresia că el nu poate singur. Și nu este bine deloc”, spune Cristina Bălăucă.

Specialiștii spun că această atitudine se poate reflecta mai târziu în viața de adult. Sunt acele persoane care cer mereu ajutorul celorlalți atunci când se văd nevoiți să depună un efort suplimenar. În plus, apar probleme cu încrederea în sine, mai ales atunci când copilul nu simte că poate duce singur la bun sfârșit o sarcină solicitantă.

Sursă: ADEVĂRUL

Urmăriți Botosani24.ro și pe Google News



Dacă ți-a plăcut articolul și vrei să fii la curent cu ce scriem:


ȘTIREA TA - Dacă ești martorul unor evenimente deosebite, fotografiază, filmează și trimite-le la Botosani24 prin Facebook, WhatsApp, sau prin formularul online.


Eveniment

Patru zile fără apă la Frumușica, Storești, Șendreni, Vlădeni, Rădeni și Boscoteni. Anunțul Nova Apaserv

Publicat

Publicitate

S.C. NOVA APASERV S.A. Botoșani informează utilizatorii din comuna Frumușica că, din cauza unor probleme tehnice apărute la Stația de Pompare aferentă zonei mai sus menționate, este necesară întreruperea furnizării apei potabile.

Astfel, în perioada 30 ianuarie – 03 februarie 2025, vor fi afectați utilizatorii din următoarele localități: Frumușica, Storești, Șendreni, Vlădeni, Rădeni și Boscoteni.

Precizăm că, echipele noastre de intervenție sunt deja pe teren și lucrează pentru remedierea cât mai urgentă a defecțiunilor.

Citeste mai mult

Eveniment

Acțiune de control la Botoșani pentru prevenirea muncii și șederii ilegale a străinilor

Publicat

Publicitate

Respectarea legislației în domeniul muncii și al șederii străinilor reprezintă o prioritate constantă pentru autorități, iar acțiunile preventive desfășurate contribuie la menținerea unui climat de legalitate și siguranță.

 

Joi, 29 ianuarie a.c., a fost desfășurată o acțiune de control pentru prevenirea și combaterea muncii și a șederii ilegale a străinilor, la două societăți comerciale situate pe raza Municipiului Botoșani.

 

Controlul a vizat o societate cu obiect de activitate în domeniul hotelurilor și restaurantelor, inclusiv spațiul de cazare comun destinat cetățenilor străini, precum și o altă societate care desfășoară activități în domeniul restaurantelor.

 

Publicitate

În cadrul acțiunii au fost identificate și legitimate trei persoane, dintre care doi cetățeni români și un cetățean turc.

 

Ca urmare a verificărilor efectuate, nu au fost identificate persoane aflate în ședere ilegală, toate aspectele verificate fiind conforme cu prevederile legale în vigoare.

 

Astfel de activități au un caracter preponderent preventiv, urmărind atât respectarea legislației, cât și informarea angajatorilor cu privire la obligațiile legale ce le revin în comunicarea cu străinii.

Citeste mai mult

Eveniment

Parteneriat instituțional la Botoșani pentru prevenirea delincvenței juvenile generate de adicții

Publicat

Publicitate

Inspectoratul Județean de Poliție Botoșani, prin Biroul Siguranța Școlară, împreună cu Spitalul Județean ”Mavromati” Botoșani – Centrul pentru Sănătatea Mintală a Minorilor Botoşani, Protopopiatul Botoșani prin Centrul de Consiliere și Tratare a Persoanelor Afectate de Adicții ”Sfântul Andrei” Botoșani, Colegiul Tehnic ”Gheorghe Asachi” Botoșani și Școala Gimnazială nr.17 Botoșani, desfășoară în a doua parte a anului școlar CAMPANIA ”DISCONNECT ADDICTION, RECONNECT LIFE!”.

Activitățile preventiv-educative sunt organizate cu sprijinul Inspectoratului Școlar Județean Botoșani și au drept scop informarea elevilor din învățământul gimnazial și liceal, cu privire la efectele și riscurile asociate comportamentelor adicționale ca factor determinant al delincvenței juvenile.

 

Până în luna mai 2026, în cele două unități de învățământ pilot, partenerii urmăresc desfășurarea de activități cu participarea a aproximativ 1.200 de elevi, cu vârstele între 14-18 ani, respectiv părinți și cadre didactice.

 

Astăzi, prilejuit și de marcarea Zilei Internaționale a Nonviolenței în Școli, într-o primă întâlnire cu elevii Școlii Gimnaziale nr.17 Botoșani (organizată în aula Colegiului Național ”A.T.Laurian”), conform spectrului propriu de atribuții și competențe, factorii instituționali menționați au prezentat aspecte legate de consecințele juridice, medicale dar și sociale, familiale și psihoemoționale asociate dezvoltării adicțiilor, legătura acestora cu potențarea unui comportament delincvent, noțiunea și limitele răspunderii penale în perioada minoratului, etc..

Publicitate

Adaptat feedback-ului final al campaniei, în anul școlar viitor, aceasta va fi extinsă prin implementarea și la nivelul altor unități de învățământ din județ.

 

Siguranța tuturor participanților la procesul de învățământ este un obiectiv continuu al Inspectoratului Județean de Poliție Botoșani, structura de specialitate din cadrul instituției noastre urmărind constant adaptarea instrumentelor de lucru la evoluția tuturor factorilor care concură la securizarea climatului în școli.

Citeste mai mult

Administratie

Botoșani, implicat în construirea unei strategii regionale de dezvoltare și reziliență

Publicat

Publicitate

Joi, municipiul Siret a găzduit o întâlnire de lucru dedicată cooperării regionale, organizată în cadrul misiunii Băncii Mondiale în Regiunea Nord-Est. Evenimentul a reunit factori de decizie și experți interesați de consolidarea dezvoltării regionale și de creșterea competitivității economice.

La discuții au participat reprezentanți ai Consiliului Județean Botoșani, alături de reprezentanți ai Agenției pentru Dezvoltare Regională Nord-Est, autorități ale administrației publice locale, membri ai mediului academic și de afaceri, precum și parteneri instituționali din România și Ucraina.

Întâlnirea s-a desfășurat în contextul consolidării Alianței regionale pentru reconstrucția Ucrainei, dar și al lansării proiectului BRIDGE – Boosting Regional Investments and Development for Growth and Enhanced Competitiveness, derulat de Agențiile pentru Dezvoltare Regională în parteneriat cu Banca Mondială.

Proiectul BRIDGE are ca obiectiv sprijinirea regiunilor Nord-Est, Nord-Vest și Sud-Est în procesul de elaborare și implementare a unei strategii intraregionale de competitivitate și reziliență, fundamentată pe conceptul „3I”: Investiții, Infuzie și Inovare. Această abordare urmărește valorificarea potențialului regional și stimularea unei dezvoltări economice sustenabile, adaptate provocărilor actuale.

În cadrul întâlnirii, participanții au abordat teme esențiale pentru dezvoltarea teritoriului, precum infrastructura, reducerea birocrației, dezvoltarea proiectelor transfrontaliere, necesitatea sprijinului instituțional și identificarea unor direcții concrete de acțiune pentru perioada următoare.

Consiliul Județean Botoșani a subliniat angajamentul de a rămâne un partener activ în inițiativele de cooperare regională, subliniind importanța dialogului și a colaborării interinstituționale ca factori-cheie pentru dezvoltarea durabilă și creșterea competitivității regiunii.

Publicitate

Citeste mai mult
Publicitate
Publicitate

Știri Romania24.ro

Publicitate

Trending